第34章再問問最新章節，第1頁_借是什麼意思免費全文閱讀

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樂院院正還沒到，衆人多是在交頭接耳。

江巒對方才一幕頗為好奇，坐定後小聲問趙政：“老三，剛才你和那倆貨說了什麼，竟把位置讓給了我們，是你熟人嗎？”

趙政回道：“我認識幾個人你能不知道嗎，哪來的熟人？”

江巒：“那是怎麼回事？”

趙政：“我跟他倆說，要麼把位置讓給我們，要麼把他倆前幾天偷偷去青樓的事告訴他們老爹。”

江巒：“你咋知道他倆前幾天去了青樓？”

趙政：“我不知道啊！”

江巒：“那他倆要是真沒去過，死活不讓怎麼辦？”

趙政：“那就找其他人再問問，我就不信血氣方剛的小夥子，能這麼守身如玉不去青樓伎館找姑娘。”

江巒一隻手在桌上平放，然後瞬間翻過去，表示五體投地。

二人前面的女子聽見二人小聲嘀咕的内容也是一樂，掩着嘴偷偷笑了一下，還小聲‘啐’了一下。

正在這時，樂院院正到來，場上衆人立即安靜，連站着看熱鬧的學生都瞬間止聲。

随着院正到來，衆人立即起立，集體向院正施禮，院正向衆人回禮示意坐下。

趙政這才看見樂院院正的模樣，年約三十六七歲，一身白色宮裝，雲髻高盤，珠翠低垂。面容是說不盡的妩媚，氣質卻是道不完的端莊。

朱唇輕啟，聲如環佩，果然不愧是樂院院正，“日前訪友，途經一山時聽到一鄉間歌聲，唱腔奇特，歌詞也頗有意趣，幾經打聽，得知是當地不知何時傳下來的一種小調，于是請來了歌者讓諸位聽聽。”

月院上課不同于其他幾院，樂院教授課目衆多，琴瑟琵琶、笛蕭笙管各有課程，若是學生對某一樂器有興趣，對應的帶課先生會教其樂理、樂器演奏方式等等。

而到了院正這一層級，所關注的不再是指法技藝，更在意的是曲樂所表露的情緒與情感。

以往樂院院正講課也是如此這般，或是自己演奏一曲，或是請人高歌，讓學生體悟歌曲内涵，而後逐自講述心中感悟。

此次樂正請來的是個鄉下漢子，一身短打，黝黑樸實，忽然見到那麼多衣着光鮮亮麗之徒，内心的惶恐躍然臉上。

院正面容和善再三安撫，那漢子才放聲高歌，聲音抑揚頓挫、時而粗犷時而細柔。初開始時聲音還因緊張有些震顫，而後逐漸忘我，仿佛又回到了生活了幾十年的山間放歌。

場上衆人也都屏氣凝神側耳傾聽，雖然此人帶着鄉間口音，還是可以大緻聽懂歌詞内容。

“路邊的花沉默，自顧自盛開凋落，一場大雨一場晴得過且過···”

“三月雪落那頭上彎彎月亮，照不到三叔的窘迫，瘦驢老車破了又破···”

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