“隻能說學藝術的人都有些與衆不同?”
一個瘦瘦的學生,猜測道。
“屁的與衆不同,我就是藝術生,這種場面我也是第一次見到。”一名藝術生反駁。
“你管他是不是學藝術的,咱們看戲的還看出深度來了?隻知道他唱歌很好聽就夠了。”
“對!他唱歌真的很好聽!”
有更多的人開始認可陳潤豐的歌。
“有沒有人知道歌名?”
這句話,讓場面再次沉默了下來。
“難不成是他原創的?”
一道聲音打破了衆人的沉默。
“不可能,絕對不可能!”
“這種歌怎麼可能是一個名不經傳的高中生能寫出來的?别說他了,你讓老師來都不行!”
同樣散發着藝術生氣息的學生難以置信地搖頭。
這就好像普通高中生還在向老師學習,而陳潤豐則是直接學完了高中需要學的知識。
甚至提前學了大學的知識,能直接和教授談論學習心得!
這種降維打擊誰受得了啊!
當天晚上,一個叫做“幸福的豬”的賬号,将陳潤豐彈奏音樂的視頻上傳到校園網。
“重金求歌名!”
“兄弟們!新的表白神曲誕生了!”
“龍國人不騙龍國人!這首歌真的很好聽!”
“重金求歌名”讓點擊量很快上去了。
視頻轉發迅速,不到幾個小時,幾乎所有用校園網的同學都在問:
“這首歌究竟是誰唱的?”
甚至有些極端的人開始扒拉陳潤豐的個人信息……
家裡窮的一幹二淨的陳潤豐,沒有手機,根本不知道校園網上的“盛況”。
他打開系統面闆:
【年齡:19】
【繪畫:20】
【文學:88】
【音樂:200】
【已獲得作品:《老鼠愛大米》、《麥琪的禮物》】
【注:隻有完成系統任務才能發表作品】
【新任務:給蘇圓圓發送貼心的舔狗短信】
他歎了口氣。
也多虧了原身本身就是學音樂的,否則以他前世的兩刷子,還真唱不出《老鼠愛大米》。
陳潤豐邊想邊走,離開了學校,去了學校隔壁的一家黑網吧。
推開網吧的門。
裡面烏壓壓的一片黑。煙味、廁所的熏臭味,直沖人腦門。紅紅綠綠的燈光扭曲地照着櫃台。
櫃台的中年男人低頭吃泡面,發出滋滋的聲音。
當他聽到有客人來了,擡起頭,伸出手,對陳潤豐說道:“身份證。”
陳潤豐取出身份證遞給他。
中年男人接過身份證,放在感應器上滴滴了幾下,看着電腦劃着鼠标。
“一個小時五塊錢,先給押金,裡面二号機,自己找找。”
潤豐交完錢,找到自己位置,坐下來,打開電腦。
他登錄上自己的圍博,取出了自己在學校錄音室錄下的《老鼠愛大米》。
同時,也注冊了酷貓賬号。
見到“用戶名”這一欄,陳潤豐恍惚中想起前世某位詩人的一首詩:
“我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。”
“北海君。”
賬号名字就這樣敲定了。
雖然是不倫不類,不按章法。
但他覺得挺有意思的。
這首詩跟他現在處境差不多。
就當做對原來世界“遙望”之情的寄托吧。
跟前世差不多的一點是,這個世界的酷貓是一個大型的音樂平台。
隻要有實力創作出音樂作品過審核,誰都能往這個平台上傳自己的音樂。
上傳的歌曲會在一段時間内反複進行曝光pk,這期間的下載量會真正意義上給作者帶來現金收益。
若是被娛樂公司的經紀人給看上,簽了合同,那就算是正式加入音樂這一行了!
之後發布的歌曲會被給予更大的曝光度,其中的分成和音樂的買斷、渠道費都是白花花的銀子……
但這個世界的本土音樂确實不怎麼好,甚至連他原來世界的口水歌在這裡都能排到榜一。
看着熒屏前的“上傳成功”,陳潤豐松了一口氣,仰頭坐在電競椅上。
這部作品算是告一段落了,接下來就隻需要等這首歌能不能給自己帶來驚喜了。
現在則是要開始琢磨怎麼樣搞到蘇圓圓的圍博了。
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