第二天。
昨夜武翊跟李世民聊了一整晚。
而兩人所聊的話題,也主要是以武翊本身的情況為主。
比如說……
她的學識,她的能力,都是跟誰學的。
武翊總不能一生下來,就這麼聰明吧?
總得有一個老師吧!
像是她會寫詩,會唱歌,還會背屈原的離騷裡面的一句話,‘長太息以掩涕兮,哀民生之多艱’。
這些東西,可以說,都是張嘴就來。
當然了!
也并不是說,會說這些話,就很厲害。
但這最起碼,還是證明了一點,武翊的見識面非常地廣。
廣到,甚至十五歲,便可以為家裡謀劃豆腐的生意。
這都不是一般的女子所能夠擁有的能力啊。
一般像是武翊這樣的年紀。
能幫忙織一下布,縫補衣服,那就是相當地了不起了。
而武翊自然不會說,自己是穿越者。
因此……
她便把這些知識的習得,全都推給了她那位已經上山去賣了鹹鴨蛋的老父親,武士彟。
是武士彟教她的!
這也讓昨夜的李世民不禁感慨萬千。
沒想到……
這武士彟不單單治理地方,很有一手,每到一處地方,都能成事。
就連這教出來的女兒,也是如此地非凡獨特。
最後兩人便是這樣聊着聊着……
然後就睡着了。
而經過這一夜的聊天,李世民也是對武翊有了更深入的了解。
都說了女人太過聰明了不好!
結果……
就是因為武翊現在太過于聰明了,又不喜歡逢迎他,他現如今,就對武翊一下子,突然有點興緻乏乏。
當然!
興緻乏乏歸興緻乏乏。
隻要武翊的這張臉繼續這樣地漂亮,李世民還是願意多看兩眼的。
第二天一早……
武翊肯定不會幫他穿衣,所以,這穿衣的工作,就隻能是落到尚衣局這邊的女官、宮女的身上。
至于武翊,在李世民起床了以後,伸了伸懶腰後,也不得不起床。
畢竟……
她其實還有很多的事情,要去做。
比如說……
既然都穿越到大唐了,又怎麼能不發明出曲轅犁呢?
可問題是,她該怎樣才能說服百姓,跟他們講明白,曲轅犁才是最好的這樣的道理?
為此……
武翊覺得,自己應該把《力學》這門課程,先發明出來,然後,再配合上曲轅犁一起來推廣,這就更好了。
當然!
這《力學》肯定不是跟百姓說的,百姓他也不管你這個啊。
《力學》是要對朝堂上的臣子們說的,目的,就是說服他們,用科學的道理,來告知他們,自己的想法是對的。
然後……
當這種知識被傳播了出去以後,自然而然地,慢慢地,也就會在整個大唐,形成一種農業上的變革。
因此……
如果可以的話,她甚至還想要一個彈簧測力計。
然而要想制作出彈簧測力計,那就又不得不需要先發明出彈簧。
嗨!
沒辦法!
隻能是一步步來了。
而且……
把這些細節的東西都規範好了,這才更加有利于科學的進步。
否則……
隻是把曲轅犁給搬出來,隻知道其好用,但是卻不知其原理,這就有點跟被列強揍的大清沒什麼區别了。
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