執念和心魔都是由人而生,是作為大人的主體消解不了這些執念,才讓沒有生存能力的孩子承擔了所有。
俞嬌覺得如果是讓這些人物理消亡,她倒是不覺得困難。
但如果說讓這些人發自内心的明白,孩子有自己的人生,不是他們實現自我價值的工具,恐怕比登天還難。
有有想了想,問俞嬌。
“其實心魔也是一種能量,如果能把它們抓走賣給系統商城,也是一個不錯的選擇。”
俞嬌:……
“這東西可以抓住嗎?”
有有不知道。
“我的同體術隻能定住它們,但能不能抓起來就不知道了。”
俞嬌肯定抓不住這些規則,她的空間異能隻能封鎖一片空間,等她從副本裡離開,對這片空間的封鎖隻會消散,不會把封鎖的東西帶走。
而那些規則是從别人的靈魂上延伸出來的,靈魂的拉扯還在,她也沒辦法把這些規則收進空間。
如果有有擁有這種技能,俞嬌倒是能幫她一把,但有有自己都沒有,她倆努力也沒用。
有有說完這話,又補充了一句。
“我總覺得這個副本怪怪的,好像什麼辦法都能用,但好像什麼辦法都沒用。”
俞嬌哼哼一聲。
“嗯,可能這就是這些孩子的處境吧!被父母和學校封鎖,感覺前途一面光明,但他們卻毫無出路。”
有有聽了這話,忽然一驚。
“我忽然有個想法!”
說着她去扯俞嬌的胳膊,扯的非常用力,可見此刻她有多激動。
“或許這個副本難就難在這裡,你說有沒有可能,就是為了讓我們經曆那些學生所經曆的,也讓我們為之痛苦。”
“比如說成績,比如說那些想把孩子變成工具的打壓方式,單調到極緻的生活和無限趨于變态的教育方式。”
“會不會這些才是副本最難的地方。”
俞嬌不是沒想過這些,但說實在話,她很難相信。
因為有有說的這些感受,她都沒有!
她在這個副本裡生活的如魚得水,沒有任何不順心的地方,學習也不讓她難受,甚至她現在正在鑽研另一門語言誕生的曆史。
現在的生活比她在實驗室的時候還輕松,起碼有人規定她按時吃飯,教室裡還不會出現打擾她學習的人。
這就和遊泳愛好者忽然進化出在水裡生活的能力,食肉愛好者可以通過吃肉升級進化且沒有副作用一樣。
“你說的也有道理,就像是趙正,你知道吧,我最近感覺他已經快要按耐不住了。”
有有點頭。
“白天歌看着還行,但一個成年人,還是一個任務者,原本過着随心所欲的自由生活,忽然回到了校園裡,還是這種除了念書什麼都做不了的地方,那種壓抑痛苦,一般人真的很難承受。”
俞嬌感慨。
“要是有辦法,讓那些家長也體驗一下就好了,說不定他們就能想開了!”
說完這話,俞嬌忽然看向了有有的方向。
有有也跟着沉默了下來,片刻後,她才有些不确定的說道。
“其實……大夢術可能會讓那些家長感受到孩子的情緒。”
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