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第二十四章 補習班求收藏（第1頁）
接下來的兩天，李澤按照計劃，全力以赴的鑽研高中數學課程。
學習期間手機基本都是靜音放在客廳裡，免得被打擾。
隻有到了吃飯或者休息時，才會拿過來看看消息。
陳俊還在發微信叫他開黑，甚至還給他打過電話。
于是李澤直接讓老爸幫忙接聽電話，告訴陳俊自己手機被沒收了。
徹底斷了對方找自己打遊戲的念想。
這一做法也讓李志軍看到李澤改變的決心，不禁更加欣慰。
而抖音方面，經過兩天的時間，李澤漲了三百多個粉絲。
視頻點贊和收藏總數達到了五百，評論數也破百了，
一部分人還在詢問歌曲的名字，但更多的人則是在求完整版的歌曲。
李澤猜測新增長的粉絲，應該也都是那些想要聽《孤勇者》完整版的人。
不過《孤勇者》視頻播放量，最終停在了六千左右就不動了，估計是平台不再給流量了。
但李澤也沒有在意，畢竟這是自己發的第一個視頻，隻是試試水。
能有這種成果已經不錯了。
他相信用不了多久，這首歌肯定會火起來的。
而他在劉藝涵視頻評論區的留言點贊數，竟然也破百了。
下方還有很多網友的留言。
有分析詩句的，有誇獎贊歎的，有借着這首詩的靈感和框架，創作新詩句的。
也有一些挑刺找事的。
周三下午的時候，李澤也終于收到了版權登記審核通過的消息。
這也就意味着，他真正的擁有了《孤勇者》和《小城夏天》這兩首歌曲的詞曲原創版權了。
他的心裡也終于踏實了。
但李澤沒有急着去發布完整的歌曲的視頻，
而是決定等完成了自己制定的數學學習任務後，再去考慮發布歌曲的事情。
畢竟事情要一件一件的做，學習還是自己目前的首要任務。
而且就在昨天，老媽已經接到培訓機構那邊的通知。
他們新增開的基礎鞏固班，下周一正式開課。
讓老媽周五帶自己過去做個入班前的摸底測試，也算是分班測試。
順便交錢辦理入班手續等。
李澤雖然跟父母解釋了自己這幾天自學效果斐然，進步巨大，已經完全把課程追上了。
但他們根本不相信，甚至覺得李澤是為了逃避補課。
李澤也懶得去自證清白。
決定順着他們的意思，反正周五培訓機構要進行摸底測試，
到時候自己用成績說話，他們自然就相信了。
時間一晃，便到了周五。
徐雅芝今天請了一上午假。
雖然李志軍說他可以帶李澤去培訓機構報到的。
但徐雅芝不放心，之前都是她跟那邊對接的，
加上她還想找胡春梅幫忙，跟老師打聲招呼，順便中午請她一起吃個飯。
所以她覺得還是自己親自去比較合适。
吃完早餐後，李志軍開車送徐雅芝和李澤來到了精分教育培訓機構。
這是江城最有名的培訓機構，門店幾乎遍布各個區域。
起名字本意是精益求精，精進知識，提升分數，提高能力的意思。
但卻被許多學生戲稱為精神分裂學校。
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