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第17章 第 17 章（第2頁）

學校門外站着不少翹首以盼的家長。

荀玉個子高，又是衣服架子，像模特，在人群裡格外顯眼。

人潮洶湧而來，荀玉的手十分順其自然地搭在他的肩上：“走吧，魚我宰好了，回家就能做好。特地去菜市場挑的黃皮鯉魚。吃完再睡會午覺。”

赢舟的肩膀擡了擡，終究沒有拒絕這種程度的接觸。

他坐上車，剛系好安全帶，荀玉回頭，把副駕駛位上的袋子遞給了他：“買菜的時候順便買的。你拿去用吧。”

赢舟讀書的時候，是不怎麼玩手機的。

他上高中才買了台二手智能機，用了三年。如果不是昨天晚上發脾氣把屏幕摔了，大概還能再用三年。

赢舟思考片刻，終歸沒有再客氣，而是說了聲：“謝謝。”

他花了點時間，給手機開機，然後把舊手機的數據轉了過去。

赢舟登陸社交賬号，不出意料地多了許多條消息，班級群裡更是炸成一片。

-我在考場看見老班了……你們看見了嗎？

-我也是。他是我監控老師。我都快暈過去了。

-救命，我當時吓的直接叫出了聲，但是周圍所有人都沒反應。

-是不是參加了高考的都會看見……要不然剩下我不考了，我複讀一年吧

-[大哭jpg]

赢舟所在的班級，隻有三分之二的人報名了高考。剩下都是要留學的。

又因為之前的變故，很多人至今在接受心理輔導。實際參加高考的，可能不到二分之一。

赢舟蹙眉，繼續往下翻。

-我也考試了啊，但是我沒看到啊？

片刻後，林歆蕊發來的消息，讓班級群的氛圍降至冰點。

林歆蕊：我沒參加高考，但我也看見，班主任了。

林歆蕊：我爸媽都在國外，家裡隻有我和保姆阿姨。保姆阿姨說家裡來客人了，是我的老師……

林歆蕊：現在我在卧室，他在樓下客廳，一直沒走，保姆阿姨還叫我下樓吃飯。

林歆蕊：怎麼辦？

班主任老師姓趙，個子不高，是學校花錢從重點高中挖來的。

他奉行的衡水制度，在赫英中學有些水土不服。畢竟這裡的大多數學生，是不需要靠高考改變命運的。自然也吃不下那種信念感的苦。

趙老師在赫英教書五年，被聯名舉報了三次。慢慢地也就變得鹹魚了起來。

當時挖他過來時，就給了十五萬的安家費。每年還有各種補助，年終獎也挺豐厚。平均下來，一個月能有兩萬多。

在a市，這已經是不可多得的高薪。

趙老師的妻子也是教師，五年前，出了車禍，人救下來了，卻走不了路，更上不了班。

雖然赫英中學沒編制，不體面，但掙錢不寒碜。班主任很需要現在這份工作。

等教到赢舟這屆時，班主任已經是個沒什麼脾氣的彌勒佛。和學生不算親近，還有些疏離的客氣。

但赢舟依然覺得，他是一個好人。因為他願意為了赢舟，去幹一些吃力不讨好的事。比如找教務處協商，改一下領獎學金的賬号。比如找當地教育局，要貧困生補助名額。

這樣的人，在死後成為伥鬼或者禍害，會讓赢舟覺得有些唏噓。

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