“希望大家回去後能想好節目,并在這周五前及時彙報到各年級段段長處。”“且,詩朗誦活動設有獎勵金,為一千,五百,三百不等,希望同學們能夠踴躍參與。”“哇——”在聽到金錢數目的洛星芮,下意識地驚呼了聲。她想起了去年的教師節活動——出黑闆報。至于獎勵金……也就談什麼戀愛林初澤和洛星芮在學術報告廳開完短會,正好趕上上課鈴聲響起。回到教室,發現徐理良已經站在講台上了,手裡還拿着根白色的粉筆,俨然一副随時準備授課的樣子。兩人匆匆落座。剛才一踏進教室,洛星芮敏感地察覺,手臂和脖頸等這些暴露在空氣中的皮膚立刻感受了一陣沁涼。洛星芮心想:毫無疑問的,這是開空調了。不過,開得再低她也不怕。經過高一的那次教訓後,洛星芮幾乎每個學期都會帶一件外套放在教室的後櫃裡,以備不便。這個學期也是一樣。大課間後的預備鈴又臭又長,足足有五分鐘。徐理良沒有提早上課的習慣,他的目光往台下一掃,沒帶什麼情緒地叫了聲“班長”。洛星芮看向他,眼神流露出她此刻的疑惑與不解。男人對她擡了下下巴,示意她來講幾句。“嗯……正好還沒上課,不如抽這幾分鐘簡短地講一下剛才去開了什麼會吧?”洛星芮從位置上麻溜地站起,輕咳了聲。“是這樣的——下周的今天,是教師節。為了慶祝這個莊重的節日,學校打算在那天舉辦個詩朗誦活動,高一高二的都要參加。”“校方建議這個活動最好是搞成集體活動,因為這樣能迅速增進師生情和友情。”說着,她總結了下:“也就是說,這周我們班需要集體抽空來排練這個項目了。”“不過具體的朗誦曲目還沒定下來,大家如果有什麼好的建議的話,可以提出來。”話到最後,洛星芮還給劃了個重點:“啊對了……這次活動有獎金的,節——認識各種椎體以及學會求得各個圖形的表面積、體積、側面積。還挺基礎的一節課。洛星芮一節課聽下來,對徐理良大概就有了個印象——覺得是個挺好的數學老師。首先,男人說的是标準的普通話,所以不會出現讓人摸不着頭腦的怪詞發音。其次,他很擅長把握課堂效率,這體現在以下三點:第一,說話音量時響時平。這樣容易讓學生抓住重點。第二,喜歡抽人回答問題。這樣容易讓學生集中注意力,不敢分心。第三,課堂時間充裕的話,喜歡在多出來的時間裡和學生聊幾句題外話。這樣容易促進師生間的感情。洛星芮一邊暗自咋舌,一邊偷偷摸摸地刷着新發數學作業本的同步訓練。她在草稿紙上演算得飛快,很快得出了作業本同步練習上最後一題的答案。她激動地挪了下手,從稿紙上移到了作業本上。隻要把答案抄到作業本上,就算寫完今天作業了——也是在這時,徐理良走過她身邊,敲了下她的桌子。洛星芮當下就被吓了一跳,百樂p500的筆尖在作業本上極速地摩擦了三秒,留下了一道悠揚的弧線。她擡頭尴尬地看着他。男人似乎是笑了,他幹脆就站在她座位旁邊,和她聊起了天。
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