第十二章托管班實習最新章節，第1頁_作文成長中的煩惱免費全文閱讀

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開學了，青青升到了大三。

大三的學習任務不重，閑的時候，青青和其他同學一樣去找兼職做。

與其他同學隻專注于家教領域不同，青青找工作不拘一格，隻要能賺錢就行，什麼工作種類她不挑，這個雖然想法簡單，但也為她後面找工作埋下了隐患。

從進入校園開始算起，她做過好多種兼職：賣冰水、發傳單、做車展禮儀小姐可她在自己專業領域實戰得太少，所以在回答考官相關問題時，總是顯得不夠專業，不能準确地說出重點、考點，讓考官滿意。

但那是大四畢業後才發生的事，現在我們不妨将注意力放到大三的青青身上，看看她的遭遇。

回到校園不久，青青在宣傳欄上看到一則招聘兼職老師的通知，她立即撥打了上面的電話，按照人家的指引，她來到了那個托管班。

這是一個私人辦的小飯桌，專門接收小學生并為他們提供功課輔導。托管班的老闆娘告訴青青：

“當初我們沒想辦什麼托管班，隻想着把認識的孩子們接到家做作業、輔導一下，想着鄰裡之間應該相互幫幫手，沒考慮别的，他們的家長都太忙，根本顧不上接孩子。後來那些家長有點兒不好意思，就讓我們辦個班，等孩子們放學後就來這裡寫作業、複習，費用按月結算，就這樣，班就辦起來了，孩子也越來越多。”

青青看了一下，屋内的孩子大約有二十個，确實不少。

當時一同去實習的還有一個大學生，是化工學院的，才大二，也是看到招聘通知過來的，隻不過她比青青早兩天來，看樣子，那個招聘廣告已經挂出去一段時間了。

在托管班實習期間，老闆娘讓青青和那個大學生給學生輔導功課。

别看都是小學生，有的知識青青看了也發懵，可是礙于面子她又不能說自己不會，于是就想辦法搪塞過去。

有的小孩兒比較聽話，青青讓她先做其它的題，她就照辦，有的小孩很認真、愛較真，非要青青給她講清楚才行。

每到這時，青青都很尴尬，隻能承認自己不會做，讓她問其他的老師。

第一次去托管班實習時，屋内加上那個大學生在内，一共有三個老師，其中的一個是學日語的學生。

在青青手忙腳亂地輔導孩子們時，她就靜靜地坐在後面的凳子上，一句話不說，也不主動去檢查孩子們的功課情況，但孩子們有了問題會很自覺地過去找她，看樣子她已經在那裡工作一段時間了，深得孩子們和老闆娘的信任。

第二次再去實習時，屋内就剩下青青和那個日語系的學生了。

老闆娘和青青說，那個大學生沒能通過實習考核，所以就走了，她看青青人挺好，打算讓青青在這裡多實習兩天看看。一番話說得青青很受鼓舞，當即就下定決定好好表現，争取最後留下來。

轉眼第三次實習也過去了，青青左等右等沒等來托管班的通知，心急的她忍不住給那個老闆打去了電話，詢問情況。那個老闆不直接告訴她結果，反倒問她：

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