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第 74 章 一統天下之君(第2頁)

就是這句話叫不少人心神一震。

是啊,時間會證明一切,就算當時再多人說神昭大帝是暴君,可千年過去,那個時候的人們早已化為一捧黃土,當後來一代又一代的人再度回首過去這段曆史時,曾經的罵言又有會再有幾人附和?

漫天唾罵變成了歌功頌德。

一統天下之君,這樣的功績,不是誰都能做到的。

那又到底,誰對,誰錯?

無數叫罵的學子啞了聲,茫然了,或是黯然沉默,或搖頭歎息,亦有不服者還在據理力争。

【想要實現完全的一統當然不可能,但大體方向在這裡,朝着一個方向前進總不會錯。神

昭大帝是一個人,然而人活不了幾百上千年,統一也是一個漫長的過程。】古古一邊解答着評論區裡的疑問,說着,會心一笑,聲音溫和下來,是感慨,也是佩服,【但古來上千年,唯有一個神昭大帝提出這個言論并且敢于踐行的。】()

【當時啊,在聽說神昭大帝想法後,柳尚是當仁不讓,直接接下了這份差事。而後,亦有那兩百零九名文人自願加入進來,當初的他們,用着手中的紙筆頑強而執着的與整個世道對抗,硬生生抗住了壓力,千年後的他們,當永垂不朽!】

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說完,古古認真的為他們鼓了掌。

大宸數名榜上有名者心髒激動的砰砰跳,面紅耳赤的接受着這來自後世之人的肯定!說不喜悅那是假的!

柳尚同樣如此,完全忘記了先前的窘迫羞惱,抿緊嘴巴,挺直了胸膛,不說話是因為他怕自己一開口就不知會是發出何種聲音。

【柳尚在接受編著天下大典的差事後,沒多久元鴻也參與進來,神昭大帝直接冊封了對方文聖的稱号。】

【朝中有官員聽說了此事,還跑來問柳尚,“你為帝王之師,才學亦不輸學師元鴻,陛下何以封他而不封你為文聖?”】

這人明顯是在搬弄是非。

柳尚和元鴻等人皺眉。

古古笑說:【你們猜柳尚是如何回答的?】

柳尚冷哼一聲,闆起了臉,表明自己對這等搬弄是非之人的不屑。

元鴻不假思索:“柳學侍當不會聽信此人挑唆。”

他的語氣是笃定的。

雖然他未曾與柳尚打過交道,但憑古古先前的描述,和對方能名垂青史、成為二十八功臣,為天下做的貢獻,元鴻就信他非是輕信小人之言的人。

古古看了幾眼評論區的答案,多是信柳尚為人的話,笑了。

【柳尚答曰:‘元師弟子散布天下,不拘一格,廣傳學識,聞其門下弟子又多為賢明通達之輩,所耗心血非我能及;吾之一生能做成這一件事,教好一個弟子,便已足矣。文聖之名,舍他其誰?】

這胸襟之廣闊,叫人佩服!

聽着周圍宮人小聲的贊揚,回想起在那段曆史中,自己亦教過蕭臨淵一段時間學字,施漫雨立在檐下,朱唇淺笑,穿着窄袖簡約官服,身量苗條,比起先前多了幾分婉約和英氣。

她低聲贊道,“柳師風骨傲然,偏就嘴巴臭了點兒。”

引用光幕中後世之人說的,就是死鴨子嘴硬。

明明對蕭臨淵這個英明的帝王是自己教出的學生,心裡歡喜的不得了,但就是看不慣對方在學問上太差,多是恨鐵不成鋼诶。

柳尚先是輕笑了一下,後感歎。

“吾教一人,與元師教導上千弟子,不可比。但吾亦自豪于十一殿下一人,亦可比他弟子三千!”

一個擁有此等成就的曠世之君,比起他的三千個弟子到底哪個更難得一點兒?

如果讓柳尚選,他願意一生隻教蕭臨淵一人,而放棄教導那三千弟子的功勞。

一個好的君王可以改變一個時代,而一個品德高尚有才能的臣民能夠被世人所銘記,能夠救很多很多的人,能夠濟世,卻無法改變這個天下。

權勢,是世間最鋒利的劍。握劍者,為王,不為臣。

至此,他也完全懂得,為何在那段曆史中,他會寫賦來極盡誇贊一個人,甚至對其多有維護。

因為對象是蕭臨淵,一個值得他付出一切的皇帝。!

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