在與秦淮茹相處的過程中,何雨柱發現了一個獨特的機會,他覺得易中海可能會對學習一些手藝感興趣。于是,他決定邀請易中海成為他的學徒,一同學習和分享彼此的技能。
“易中海,你有沒有興趣學習一些手藝?”何雨柱試探性地問道。
易中海驚訝地擡起頭,眼中閃爍着一絲好奇,“學習手藝?我有興趣,但我不知道從哪裡開始。”
何雨柱微笑着解釋道:“我可以教你一些木工和修補技巧,如果你感興趣的話。”
易中海心中湧起了一股激動和期待,他從未有過學習手藝的機會,而現在有人願意教他,這讓他感到異常興奮。“謝謝你,何雨柱!我很願意成為你的學徒。”
何雨柱和易中海開始了他們的學徒生涯。在這段時間裡,何雨柱教導易中海如何使用工具,修補家具,制作簡單的木工品等等。易中海學習得非常認真,每天都充滿了對新知識的渴望和探索。
而何雨柱也感到很開心,他發現教導别人手藝的過程不僅能夠幫助别人,還能夠加深自己對技能的理解和掌握。他和易中海之間的師徒關系也漸漸加深,彼此之間的信任和尊重也随之增加。
何雨柱在家中忙着指導易中海學習手藝時,突然聽到了廳堂傳來的一陣吵鬧聲。他停下手中的工作,心中不禁感到一絲困惑和擔憂。走出房間,他發現賈東旭和賈張氏正在廳堂裡争吵。
“媽,我說的話你怎麼就不聽?”賈東旭怒氣沖沖地質問着賈張氏。
賈張氏則氣憤地回應道:“東旭,你怎麼就不能好好聽人說話?你這樣子怎麼能解決問題?”
何雨柱見狀,心中有些為難。他知道家裡發生了什麼事情,但并不清楚具體原因。他打算靜靜地站在一旁,等待适當的時機介入。
賈東旭的臉上滿是不滿和憤怒,他似乎陷入了情緒的泥沼中,無法自拔。而賈張氏則顯得更加沉穩和理智,她試圖冷靜地化解這場争吵。
何雨柱觀察着他們之間的争執,心中湧起一股無奈和心疼。他希望能夠盡快解決他們之間的矛盾,讓家庭恢複平靜和諧。
“媽,爸,發生了什麼事情?”何雨柱試圖打破沉默,詢問起來。
賈東旭停下了手中的動作,歎了口氣,“沒什麼,就是一些小事。不過你爸爸和媽媽有些意見不合。”
賈張氏也感歎道:“是的,何雨柱,這隻是一些家庭瑣事,不用擔心。”
何雨柱留意到家中的氣氛變得緊張起來,他感到内心不安。然而,與此同時,他也開始考慮起了秦淮茹的處境。他清楚地意識到,秦淮茹在家庭中可能也會面臨着各種困擾和壓力。
在這樣的思考中,何雨柱決定找機會與秦淮茹單獨交談,傾聽她的心聲,看看自己能否為她提供一些幫助和支持。他覺得,作為家中的一員,自己也有責任為家庭的和諧盡一份力量。
“秦淮茹姐姐,你有時間嗎?我想和你聊聊。”何雨柱柔和地詢問道。
秦淮茹微微一愣,然後點了點頭,“當然可以,何雨柱。”
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