這套兩室一廳的老房和張旭本人的氣質很像,都十分樸實。它隻是這座城市裡最最普通的一個角落,容納着一個普通人關于家的夢想。
“張旭喜歡足球。”柳至秦推開卧室的門,隻見牆上貼着八張球星海報,櫃子裡還挂着球隊隊徽隊旗,以及仿制的大力神杯,“貼海報的多是學生,他這個年紀還貼海報不太常見。”
花崇也來到卧室,“側面說明他的生活相對單一,社交不足。這樣的人其實很難被怨恨,難道說,他真是随機被選中?”
因為線索少得可憐,川明市專案組傾向于相信,作案者對教師懷抱着巨大的仇恨,随機選擇落單的老師下手。
柳至秦捏了捏眉心,“昨天查王雨霞時,我還有一點看到曙光的感覺,到張旭這裡,又是兩眼一抹黑。”
下午,二人來到六中,第三位失蹤的教師徐與帆就來自這裡。和前面兩位失蹤者不同,她家庭條件相對優渥,教學經驗不豐富。
因為徐與帆是在今年寒假期間失蹤,校方不斷強調此事與學校無關。
“徐老師是一位好老師,她出了事,我們也很擔憂。”主管初中部的副校長說:“但這确實和我們沒有關系,年初你們來調查,該配合的我們都配合了,實在找不到人,我們也沒有辦法啊。”
倒是徐與帆的學生更關心老師。由于性格開朗,外表出衆,在追星、動漫上都能和學生聊到一起,她頗受學生歡迎。
“你們還沒有找到徐老師嗎?”陶文君細聲細氣地問:“徐老師是不是已經死了?”
柳至秦說:“我們正在全力尋找她。”
陶文君四處看了看,神情變得有些古怪,“我想告訴你一個秘密。”
柳至秦警惕起來,“秘密?”
“上次警察來問,我沒有說,因為我很害怕。”陶文君怯怯道:“但是我夢到徐老師了,她被人殺死了。”
女孩的語氣過于怪異,柳至秦耐心問:“你知道是誰殺死了她?”
“是王馨馨。”陶文君說:“去年我就聽到她說,讨厭徐老師,要找人來弄死她!”
初二的學生,大多不滿14歲,居然就将“弄死”挂在嘴邊。柳至秦了解下來,才知道王馨馨是高中校霸認的幹妹妹,在班上頗有“權勢”,喜歡了一個明星,便在班上“賣安利”,徐與帆阻止了她幾次,說追星可以,老師不幹涉,但不能影響同學。王馨馨覺得被傷了自尊,多次和徐與帆對着幹,發現徐與帆也有喜歡的明星,便告徐與帆上課追星。
年級主任還就這件事專門調查過,沒有查到徐與帆上課追星的證據,所以并沒有對徐與帆做任何處理。王馨馨認為校方包庇徐與帆,放話要讓外面的人弄死徐與帆。
“校園暴力都升級到老師身上了。”花崇聽完道:“走,去見見這位校霸的幹妹妹。”
六中在川明市排名靠後,學生素質參差不齊,王馨馨燙着頭發,還化了妝,看上去不像初中生。
“你們有事嗎?”她偏着頭,神情不屑,“先說,徐老師的事和我沒關系啊。别聽了什麼話就來問我。”
花崇說:“看來你知道我們聽到了什麼話?”
王馨馨噎了下,“不就是有人嚼舌根,說我想弄她嗎?我倒是想弄,但沒機會啊。”
花崇問:“嗯?沒機會是什麼意思?原來你不隻是嘴上說說,還真打算實踐?”
王馨馨因為打架不止一次進過派出所,加上正處在叛逆的巅峰期,即便面對花崇這樣的刑警,也不怎麼怕,一邊玩指甲一邊說:“她侮辱我哥哥,我當然得給她好看。”
在粉絲的話語裡,“哥哥”等于明星本人,不是現實中的兄長。花崇不熟悉娛樂圈這一套,還是被柳至秦提醒了一下才明白。
“那你到底做了什麼?”花崇問:“又為什麼沒機會?”
見花崇不知道哥哥是什麼,王馨馨輕蔑地哼了聲,覺得這警察也不怎麼樣,“我上學期就想弄她,但當時沒放假,出了事不好辦。寒假我找了人,打算去她家附近看看。我聽說她家裡挺有錢的,可住的地方也就一般般啊,她故意顯擺也說不定。”
花崇聽出端倪來,“你去堵過她?”
“沒錯兒。”王馨馨擺擺手,“但蹲了幾天也沒見着個人,後來就聽說她失蹤了。”
花崇問:“你蹲徐與帆是哪幾天?”
“哪幾天……”王馨馨掏出手機,盯着日曆看了一會兒,“就2月5,7号,8号,10号,還有13号。我沒那麼閑的,不是每天都去啦。”
“位置呢?”花崇找出幾張專案組此前拍攝的公寓樓照片,“你一般在哪兒?”
王馨馨指了兩個地方。
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