“元老師,我不想要跟我一樣情況的長輩。”
“那就不要。”元艾本來也不是要逼他。
譚越依舊覺得不放心,補充說道:“我們這個樣子實際上是非常害怕被人發現的,如果你哪天真的不小心發現了,千萬中的千萬不要告訴任何人。”
元艾沒有這樣的經驗,于是相信了譚越這個有經驗的狼。
“行。”
于是,元艾就把桌子上的熊貓抱枕留下了,她原本準備帶回家。
畢竟自己旁邊的老師是熊貓,自己天天又抱着一個熊貓睡午覺,總覺得有些奇怪。
但譚越這樣一說,元艾便依舊把熊貓抱枕放在辦公室裡。畢竟,突然把熊貓抱枕拿回家會引起懷疑。
不過,一旦知道了熊老師是熊貓,無論他喝牛奶喝到睡覺,改作業改着改着就打哈欠,或者一個不小心就把凳子坐壞了,這些事情,是人來做,屬于一般可愛,但一旦想象是一隻熊貓做的,就會覺得太可愛了。
就連熊貓老師站在講台上拍着黑闆,用老師們的經典語錄數落下面的學生——
“高考,對于外面的人來說,是改變命運的機會,而對于你們來說是改變命運的唯一機會!”
元老師已經發現了,熊老師一站在講台上就會無比嚴厲暴躁,像極了恨鐵不成鋼的家長。
這換個人,屬于隻是平常。
但這是熊老師,甚至有一次拍黑闆的時候,可能沒有控制好力氣,直接拍出來了一個掌印在那裡。
元艾真的也努力控制過自己,但還是覺得可愛。
主要是一隻吃飯上二樓都覺得麻煩的熊貓,一隻頭發裡有泥巴,自己都不想去洗,而是要去動物園洗,還美其名曰去理發店洗的熊貓。
他居然能夠做到,下課休息時間是十分鐘,他要拖堂八分鐘,剩兩分鐘給學生上廁所。
這個熊貓,喝兩瓶瓶瓶奶必睡着,但在講台上一站兩節課都不會困,精神抖擻。
就是這樣一隻熊貓,元艾覺得對方可愛到她想摸摸對方的頭發。
元艾對于熊老師的态度改變,整個辦公室的人都能夠看到,伍老師就看得更加清楚了。
“元老師,你現在最喜歡的是熊老師了是不是?”伍老師和元老師走在去吃午飯的路上,忍不住偏了偏頭,說道。
元老師對熊老師的确很喜歡,這種喜歡就是人類對熊貓的喜歡。
但元老師需要考慮到,伍老師不知道熊老師是熊貓,而且伍老師對各種感情的理解是非常模糊的。
元老師想了想,說道:“我對熊老師的喜歡和對你的喜歡是一樣的。”
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