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如果可以，這件事越早做越好，早一天提高同學們的警惕之心，受到傷害的可能性就小一分，趙正早早地就等在辦公室外面，看見明月臉上淚痕未幹，還以為明月被老師責罵了。

“明月，你怎麼哭了，是不是作業沒有收齊，老師罵你了？”

“沒事，我沒有哭，是小蟲子不小心飛到眼睛裡了，你别擔心，我先去洗把臉，不許和敏敏他們說知道嗎？”

明月當然不能告訴他自己剛剛在老師面前假哭，隻是她還得回去想想要怎麼寫一封信遞給校長，最好能夠引起學校對于安全知識教育的重視，他們這個小縣城裡的文化水平普遍不高，安全知識教育在家庭教育中幾乎可以忽略不計，隻能寄希望于學校和老師了。

想到那個不知現在何處的兇手，隻要那個兇手還在，達摩克裡斯之劍就永遠高懸與頭頂。但如果可以，明月希望這個兇手永遠都不要成為兇手。

回到教室裡趙正還是不放心，上課一直看着明月的方向，明月不斷地在紙上寫着什麼東邪，同桌好奇的看了一眼，被明月飛揚的草書勸退，她看不懂明月在寫些什麼，又壓不住心中的好奇，“明月，你在畫畫嗎？”

明月：“……哈哈，沒有，我在寫信。”

同桌也是個可愛的小女孩，明月看着她天真稚嫩的面龐心中一陣刺痛，她無法想象，如果那個遇害的孩子就是她認識的人，她會陷入怎樣的悔恨與絕望。

打好了草稿，明月認真地重新抄寫了一遍，不僅僅是在講述她個人的經曆，還結合了一些她從報紙上看到的新聞，明月用盡了筆墨去描述自己所受到的心理傷害，雖然她不算是個真正意義上的小孩子，可受到傷害那一刻的感受是不分年齡的，甚至會随着時間的流逝成為永遠無法磨滅的傷痕。

找準機會，明月将手裡厚厚的一封信交給了那個秃頭校長，面對他不解的目光，為了引起他對這封信的重視，明月什麼話都沒有說，隻是流着眼淚跑開。

用盡畢生的演技，明月跑到沒人的地方大口的喘氣，窗上的玻璃倒映着她的影子，明月想對自己露出笑容，可立刻又想起那不知在何處的兇手，笑容瞬間消失，隻剩下緊縮的眉頭。

回到家裡，年紀輕輕就已經地中海的魏向前抓着自己所剩無幾的頭發對着手裡的信翻來覆去地看，眉頭越皺越緊，放下手裡的信就開始打電話。

“張老師，我是魏向前，明月是你們班上的學生嗎？”

“我想和你了解一下，這個孩子是不是最近發生了什麼事？嗷嗷，是這樣的，她給我寫了封信，放學的時候給我的。”

“好好，我明天到了學校再和你詳細說。”

又是一夜的輾轉難眠，隻要一閉上眼睛，明月就會不停地幻想着那可能發生的可怕未來，然後就是拼命地回憶，不斷地驚醒又睡去，直到快要上學時才睡着一會兒。

明月滿臉疲憊地坐到自己的座位上，隻覺得頭疼欲裂，趙正和楊遠講的話她什麼也沒有聽清楚。

“明月是不是還是因為上次書店裡的事情，她看上去臉色好差啊。”一向嬉皮笑臉沒個正形的楊遠滿臉擔憂地看着明月，趙正沒有回答，隻是眼神一刻沒有離開她。明月這幾天不知道在做些什麼，總是避開他們，一下課就跑去和王敏敏說些什麼，自從上次書店的事情發生，明月一直都是家長接送的，他們也很久都沒有一起走回家了。

趙正覺得他們之間好像有了一層看不見的隔閡，一直以來趙正都很很嫉妒王敏敏，嫉妒她搶走了自己在明月心中最好朋友的位置，嫉妒她可以吸引住明月所有的目光，嫉妒她可以聽到明月所有的不安，可此刻趙正隻希望王敏敏能夠驅散明月所有的擔憂和煩惱，比起他那些可笑的小心思，趙正隻希望明月永遠開心快樂。

做早操時，魏校長叫走了明月，和班主任在辦公室裡說了很久的話，明月知道是自己的那封信起了作用，隻是免不了老師要和家長聯系，又得讓外公和外婆擔心，就連爸爸媽媽也少不得要操心，明月在心裡說了聲抱歉，這已經是她能想出來的最好的辦法了。

“明月，你不要害怕，魏校長找你來隻是想和你聊一聊，老師也在這裡，你有什麼話想和校長說就放心大膽地說。”張老師安慰着看上去緊張不安的明月，她也能感覺到，明月最近一段時間情緒上很不穩定，雖然嘴上說沒什麼，但孩子受到的精神傷害是難以磨滅的。

“是啊，明月同學，你有什麼想法就告訴我們，老師們一定會認真聽的。”魏校長給明月倒了杯水，聲音很是溫和。

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