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她問葉泠對敏敏有什麼打算和安排。葉泠摟住溫徵羽，慢悠悠地說道：“先把敏敏的臉和腿治一治，已經讓董元去聯系醫院了，但得等她的正式身份證件和護照辦下來才能去。上學倒還好說，周圍的學校任挑。文靖的傷養好了，下個月就要回來了。我想把文靖安排給敏敏，負責接送上下學。讓敏敏住家裡，請卓耀教她些防身本事，平時能強身健體，遇事的時候還能保護下自己。”“早晨學武，白天上課，放學後，周一至周五，晚上再安排兩個小時的藝術課程，陶冶下情操，至于想學什麼，看她的興趣。”葉泠說到這，悠悠地睇了眼溫徵羽，說：“周末或平時有空的時候，就讓她當你的小跟班呗。”溫徵羽“嗯”了聲，沒有異議。在她看來，小孩子學習，除了技藝方面的東西需要專業的人員進行教導，其它方面全靠身邊的人言傳身教。小朋友有一雙觀看世界的眼裡，他們看到的東西，會自己去思考和摸索，能長成什麼樣，全看生長的環境需要他們或适合他們長成什麼樣。葉敏來到這個家，溫徵羽希望她能在這個家庭裡有個很好的生長環境。她倆睡醒後，得知葉敏和容容已經回到小院中，便一起去葉敏的院子裡。兩位小朋友正在書房寫作業。書房很空，屬于溫時熠的東西，值錢的早賣完了，不值錢的早扔了，書架上隻剩下一些他們當初賣宅子時留下來的書。葉泠買了後，也沒動，繼續留在這。溫徵羽是知道容容有署假作業的，但敏敏的，還需要做嗎？她問敏敏，敏敏告訴她，老師布置了就做。至于老師會不會檢查，她還沒想過。葉泠問葉敏：“你的作業還有多久寫完？”葉敏告訴葉泠每天寫半個小時作業就好，不然提前寫完了還沒開學就沒作業寫也沒有課本可以背了。溫徵羽頭一回發現讀書寫作業還有節省着來的。她那時候放署假是恨不得一周把一學期的作業全寫完，不要再有别的興趣班，這樣就可以天天宅在家裡畫畫或跟着溫黎出去玩。敏敏這樣，她還是挺理解的。福利院的孩子，興趣愛好班和輔導班以及寒署假旅遊肯定都是極少甚至沒有的。作為福利機構，很難拿得出那麼多經費和人力去辦這些。葉泠說：“那我們等你們寫好。”她和溫徵羽坐在旁邊等。她倆來之前，兩個孩子已經寫了一會兒作業，沒等多久就好了。待她倆把課本都收拾好，葉泠才把葉敏叫到跟前，與她談話。葉泠告訴葉敏，她打算正式收葉敏當徒弟，以後葉敏喚葉泠為師父，喊溫徵羽為師娘。葉敏不太懂這些，她隻知道她被葉泠收養了，她聽葉泠的安排。葉泠仔細地把養父母和親師徒間的相同點和不同點，以及對葉敏的培養打算，都告訴了葉敏。如果葉敏怕辛苦，可以放棄那些學業，她把這中間的差别明明白白地告訴了葉敏。她對葉敏說：“你不需要告訴我答案，怎麼成長，長成什麼樣，下多少苦功，由你自己決定。”葉敏什麼都沒說，隻用力地點點頭。葉泠從葉敏的神情就能看出，這是個心中有主意也是個有決心的。她把給葉敏安排手術，以及任何手術上了手術台都會有危險發生的事情都告訴了葉敏，同樣，也是讓葉敏自己選擇，是冒着危險上手術台和忍受常人所不能忍的痛苦接受臉上和腿上的治療，還是不願去承受那些危險和痛苦繼續這樣下去。葉敏對于葉泠會安排她讀書學習并不意外，但對于葉泠要給她動手術治臉和治腿則是相當的震驚，甚至不敢去相信。經常有人到福利院來領養孩子，但被領養走的都有是别人，他們見過她以後都暗暗搖頭。她聽到他們私底下讨論她臉上的胎記和腿上的殘疾，知道治起來很貴且很可能治不好，并且長大以後也會受到很大影，說她的臉長成這樣找工作都很難找，還覺得她這樣會養成自卑和陰暗的心理。他們都想領養健康的長得好看的男孩子。她明白她是屬于别人不願意意領養的，也明白自己以後會比别人艱難很多。她已經被遺棄了，她不想連自己都放棄自己，隻能靠自己通過努力去改變。她沒想到葉泠姐姐她們居然會收養她，還要給她治臉上的胎記和腿上的殘疾。葉敏瞪大眼睛看着葉泠，淚水在眼眶裡打着轉，很怕自己聽錯了，不敢去相信葉泠會治她。因為她知道要花很多很多的錢，比養大她的錢還要多很多很多。葉泠繼續說：“不保證能治好，但可以一試。”葉敏問：“要花很多錢嗎？”葉泠擡指擦去葉敏小朋友挂在眼眶邊的淚水，說：“治療費用和尋找醫生是我考慮的，你需要考慮的是願不願意承擔風險和痛苦接受治療。”因為葉敏小，很多東西還不太懂，因此她把手術風險和不手術的區别都詳詳細細地告訴了葉敏，讓葉敏自己選擇。葉敏用手背擦擦潮濕的眼睛，說：“葉泠姐……師……師父，我想治……我長大後會努力掙錢的……”說着眼淚越流越多，怎麼都擦不完。小容容拉着她的手，想勸勸她，又不知道該說什麼。她才發現一直保護她，看起來一直很堅強很厲害的敏敏，也有會哭的時候。她看到敏敏哭，她也很難受。葉泠想問葉敏不怕手術失敗不怕苦之類的話，在葉敏的眼淚下咽了回去。終究隻有十歲的小孩子，即使早熟懂事，也隻是小孩子。她小時候再苦，也是有過父母疼愛，無憂無慮地長到十二歲，之後即使再苦再難，也有哥哥照顧。她的後奶奶一個月隻給她二千塊，連給學費都故意忽略她，她去要學費，後奶奶晾着她，爺爺也不管。哥哥牽着她的手離開，告訴她，“以後我養你，不準再去看這老虔婆的臉色。”那時候哥哥還在念書，父母留下的遺産都讓爺爺收走了，他們兄妹沒有拿到一分錢。她的哥哥也沒有錢，後奶奶給的那點隻勉強夠他自己的生活開銷，他半工半讀，省錢斂用支付她的一切開銷，直到他娶了一個好妻子，有了嶽家人的庇護，他們兄妹才漸漸好起來。葉泠蹲下身子，替葉敏擦了淚，說：“不哭了，以後你是有家的人了，你有疼你的師父和師娘，有容容。”葉敏用力地“嗯”了聲，喊了聲：“師父。”又葉泠露出一個大大的笑臉。她笑着，臉上還淌着淚，看起來又可憐又可愛。葉泠把她臉頰上挂着的淚擦了，告訴她已經安排董元幫她聯系醫院，需要等她的護照辦好才能帶她出國治療。葉敏問：“出國治療要花很多錢吧？”葉泠得意地說：“你師父我學了一手賺錢的本事，最不缺的就是錢。”她告訴葉敏，同時也告訴容容，說：“學好本事，變成有能力的人，無論去到哪裡都能賺到錢。”她拉着兩位小朋友，狠狠地灌了兩碗心靈雞湯，然後帶着兩位小朋友和溫徵羽去逛商場。倒不是她興起，而是葉敏連換洗衣物都沒有。她雖然早就讓董元去辦領養手續了，但她是早上才把葉敏領走的。她不确定手續能不能辦下來，沒有提前告訴溫徵羽做準備。她給福利院開的經濟收入證明是身家好幾十億，随手就捐了一百萬給福利院，福利院也覺得她不缺容容幾身換洗衣物，她帶走容容的時候，隻收拾了容容的書本，别的東西都留給了别的小朋友。如果是定做衣服，沒十天半個月是做不好的，索性帶着兩個小朋友去商場把需要的東西一次買齊。有這麼兩個小朋友，葉泠倒是提前領教了養小朋友的樂趣。卓耀開車，她坐副駕駛位，溫徵羽和帶着兩個小朋友坐後座。魯容容雖不是她倆領養的，但實際上，溫徵羽是連爺爺帶小朋友一起養下了。魯老先生這把歲數，葉泠從他的身體狀況看，他老人家借的錢這輩子都沒法還了，至于魯容容小朋友，剛滿十一歲，離成年還早着呢。魯老先生教過溫徵羽圍棋，又是這麼多年的鄰居，有那麼一分香火情在的，葉泠就當着自家孩子養了。該教的東西教了，待她們成年後，如果她和溫徵羽沒發生不好的變故家業都還在，就給她倆一些成家立業的起步資金，讓她倆自己成家立業奮鬥去。葉泠已經有了養孩子的心理，待看到後座排排坐的三人，隻看到大孩子帶小孩子，半點師娘帶徒弟的樣子都沒有。她心想：“娶了個晚熟的老婆也是愁人。”也難怪敏敏喊溫徵羽總喊成徵羽姐姐，喊她倒是一下子就改口了。她心說：“我是有師父威嚴還是顯得老成怎麼的？”擔心吓着小朋友，沒敢問。後座上的三人像有說不完的話似的，溫徵羽看着就是個不好接近的人，她不明白為什麼溫徵羽的孩子緣會這麼好。這一會兒的功夫，就已經聊到溫徵羽要給葉敏住的小院子重新起個名字換塊牌匾上了。容容說溫徵羽的字寫得漂亮，告訴葉敏讓溫徵羽幫提字，溫徵羽還應了。葉泠在心裡直哼哼：“有我寫得好麼？”讓她和溫徵羽比硬筆書法，她敢，比毛筆字，算了，她慫。溫徵羽二十多年功底在那，又有溫老先生這位大收藏家帶着，從小不知道臨摹了多少古代大書法家的墨寶，集百家之所長不說，那字是穩紮穩打練出來的，就連她哥的老丈人都說溫徵羽的字隻差火候。

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