數學老師公布名字。
全班同學的目光,此刻齊刷刷的都看向了這邊。
彭暢頓時還有點不知所措。
這種情況,上次發生還是因為自己在物理課上,因為前一天睡得實在太晚,睡着了開始表演小雞啄米,被老師點名,當時大家都笑着看熱鬧。
同學甲:“不會吧,彭暢和周耀能做出來?”
同學乙:“肯定是哪裡炒的答案”
數學老師也很懷疑,如果是炒的,肯定也說不明白,題目是怎麼解出來的。
于是說道:“彭暢你來給大家講解下你的解題思路”
彭暢有點不好意思的站了起來,把昨天富貴跟他講的方法,認真的講了一遍。
同學們恍然大悟,紛紛投來敬佩的目光,特别是王萌,作為學霸,她被彭暢的解題方法驚到了,感歎彭暢是怎麼想到的,原來這麼簡單。
“我們表揚一下彭暢和周耀,能把這麼難的題目做出來,大家鼓掌”
數學老師自然是不太信,這題目是他們自己解出來的,他們的解題思路應該是有高人在背後指點。
但是剛剛問彭暢的時候,他的回答思路很清晰,說明孩子已經掌握了這個方法,這就達到了他們教學的目的,孩子們值得表揚。
“我們今天還去奶茶店做作業吧,”
一下課周耀就提議,放學後,不打籃球去學習。
“你小子,太陽從西邊出來了”彭暢嘲笑道。
“那你去不去?”周耀再問。
“當然去呀,我今天的太陽也是從西邊出來的”
彭暢第一次因為學習,收到了老師和同學的表揚,這種自豪感,以前從沒有過,這就是傳說中學習帶來的快樂吧!
彭暢感覺自己有成為學霸的希望,也不知道從哪裡來的自信,可能源自于那家奶茶店,那有點熟悉的奶茶小哥。
又到了快下班的點,竟然又看到彭暢,而且沒帶籃球。
“買奶茶?”富貴問。
“兩杯奶茶,跟昨天一樣”
彭暢假裝鎮定的回道,因為心裡有所請求,就會有那麼一點小緊張。
“好的,稍等”富貴打完單,在忙碌。
彭暢和周耀站在一邊等待,周耀使了好幾個眼神給彭暢,彭暢深呼吸了一下。
禮貌的問道:“您今天有時間嗎?我們有題目不會,需要您幫忙”
富貴停了下來,不可思議的看着彭暢,看來隊長說的沒錯,彭暢還是有希望的,竟然找自己補習。
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