巫雪親眼看到了昨日他五首七彩詩的誕生,已經震驚得不知身在何處,今天再見到這神奇的算術,她徹底驚呆。
算術,文道不重視,修道之人可是重視得很,因為很多陣法都要用到,基本上陣法大師都是算術天才,巫山原本就重視陣法,她更是全天下有數的陣法高手,算術一途,她自認天下前五,但今日突然見到如此匪夷所思的算術,她多年來的認知裂開了一道縫,難道我一封百年,已成井底之蛙?為什麼一個讀書人能有這麼神奇的算術?
巫雪産生了一種很離奇的想法,要不要将巫山宗的年輕弟子們拉過來,聽一聽這算術課呢?
這對他們的陣道絕對有着巨大幫助。
下午,新的震驚來了,語文教學。
如果是傳統的語文教學,巫雪絕對聽不下去,她可不耐煩聽之乎者也一大堆不知所雲的東西,但林蘇一開口完全颠覆她的認知。
風、火、水……
人、地、天……
簡單、通俗……
林蘇花了十天時間,對這批學生進行了基礎培訓,在第十日,他終于不再授課了。
他面對88位年輕人說了一番話……
各位或許并沒有文名,不能在文道上得到聖道認可,但是,你們是灑向這片大地的種子,你們肩負着開啟民智的重任,你們教出來的學生或許不能成為文道天才,但足夠讓他們在這世界上安身立命。
想想看,他們将來出門買菜,會用到你們教給他們的知識算賬,他們種田,能精确計算出一塊土地需要多少種子,他們做工,能夠記住每一步操作流程,也能改良這些流程。
他們會寫信,會說話,通情達理。
做人,他們比别人更明白。做事,他們比别人更優秀。治家,他們會比别人更幸福。
各位老師,你們很有價值,你們可以改變千萬人,你們會明白,傳道、授業的老師,是多麼光榮多麼崇高的一個職業,在這個世界上,你們是第一批正式的職業老師,我向你們緻敬!
林蘇向各位老師深深一鞠躬。
所有年輕人同時離席,同時跪下,齊聲大呼:“謝謝恩師!”
他們的聲音中帶着哭腔,他們這一刻内心已經沸騰,師之一道,林蘇已經說透,他們的定位,已然清晰,剩下的就是,這88顆種子灑向江灘,老師,正式啟航。
遙遠的天空,巫雪迷茫地看着這一切。
她内心已經翻江倒海,這十多天的一切,颠覆了她的認知。
她知道面前這個狀元郎有多麼了不起,開創一條文道大路,他僅僅隻花了一天時間;
創造讓她都癡迷的春淚香水,他隻花了一天;
創造奇酒白雲邊,隻花了幾天;
哪怕是當前正傳得沸沸揚揚的瓷器,他也隻是簡單地作了個安排;
世人矚目的七彩詩篇,他擡手間連寫五首,億萬人無法突破的傳世青詩青詞,他寫了五篇;
大蒼狀元郎這個華光萬裡的稱号,他擡手間摘取……
所有别人看着無可逾越的天塹,在他手下全都輕描淡寫。
但是,偏偏就是眼前這件事情,他做了整整十一天!
這就是傳道!
傳道在他的心中,如此重要?
重要性甚至超過了傳世青詞?
巫雪努力想從這件看起來普通的事件中,尋找到不普通的一面,但她失敗了。
她唯一找到的不普通就是:這個人真是敗家子啊。
算術是你的,你招收幾個天才,關起門來傳授,讓你的嫡系對你無限忠誠,創造大量價值,它不香嗎?非得傳給别人?圖什麼?法不輕傳,你懂?如果巫山宗将修行功法随意傳授,那還有巫山宗嗎?
再說了,教人認字,一個普通學子都能幹,你非得搞這麼大陣仗?
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