“還有美麗你,現在你還未成年,錢給你也沒處用。這錢先放着,等你考上大學了,交學費買學習資料。比起伸手跟父母要錢,哪有自己有錢來的痛快。你說是不是?”羅芙馨又道。
這話讓鄭美麗心中一動。對啊,跟父母要錢哪有自己有錢來的痛快!
她心中的理想不就是像三毛一樣到處去流浪麼?可父母是絕對不會支持她去流浪的,一定要求她大學畢業就找份安穩的工作,然後她就圈地為牢了。
這可不是她想要的未來。可是她也明白,流浪是沒錢掙的,她拿什麼生活呢?
如果有了這兩千塊,她的生活就不愁了。她一邊流浪,一邊寫作,給雜志和出版社投稿,将來也像三毛那樣出書,當女作家。多帶勁!
心裡美滋滋,未來有了方向和目标,壓在心頭的烏雲全都消失,痛快極了。往日沉重的腳步也變得輕快起來,走着走着就蹦蹦跳跳,還哼起流行歌曲。
不管是老師還是家長,抑或是同學們的看法,她都覺得不重要的。就像書上說的,她感覺自己把握住了命運,不再彷徨和迷惘。
柏麗娜也不再迷惘,她開始主動學習,上課認真聽講。當然,憑着她的基礎想要跟上老師的講課,那是根本不可能。但羅芙馨卻像指明星一樣給她照亮方向,那就是重頭學基礎。像她這種情況,基礎都一塌糊塗,去跟着快班的孩子學更深更精的知識,完全沒意義。老師布置的作業,她不必做,反正也不會。老師的課,她願意聽就聽,不願意那就自己看書。
看什麼書呢?看初中課本,從頭複習。也不必精看,就看基礎題,把課本課後的題目弄懂會做就行。這些題,都不必請教她,找鄭美麗就能搞定。而且這個過程,她們兩個都能好好複習一遍初中知識。
等她把初中的知識梳理完了,再來學習高一的基礎。跟不上沒關系,反正本來就是一路的。
這一點對鄭美麗也有用。為了給她提高數理化成績,鄭爸爸買了好幾本課外輔導書,讓她多做題多聯系。還規定每周在家都要做試卷,他批改,要是錯的多,就再加一張試卷。結果做的她頭昏腦漲,越做越錯,越錯越做,已經生出厭學情緒。
現在羅芙馨卻告訴她,不要再做那些課外輔導了,做了也沒用。在數理化這塊,她跟柏麗娜是難兄難弟。與其去做難題大題,企望拿到高分,不如回歸基礎,保住基本盤。這還不叫容易些呢!
做基礎題就行,把課後練習和作業本做熟做精就好了。後面的大題,不會就空着,節省出時間多檢查前面的基礎題,确保沒有錯誤不失分。
如此一來,她的成績雖然不會有顯著的提高,可也絕不會再下降。常言道“厚積薄發”,基礎弄通了,總有她爆發的一天。
呀,她這個數理化學渣還有爆發的一天?鄭美麗有些不敢相信。可正如柏麗娜說的,羅芙馨既聰明又能幹,她也越來越相信她了。
不過家裡是她爸爸做主的,為此羅芙馨還特地又去了她家一趟,跟鄭爸爸談了談。
鄭美麗心裡還有些不安,結果班級學習委員,月考年級第二的尖子生,說話就是有分量。把她爸爸都給說服了,還表揚她終于找到真正理想的朋友,長大懂事了。
呀,羅芙馨可真厲害,也對呢,連暴發戶柏文強都給說的心服口服!
從此告别試卷的海洋,做着她能應付的基礎題,她做的越多就對的越多,成就感滿滿的,再也不厭惡學習了。她自己對學習有了信心,就更加理直氣壯的去輔導柏麗娜。
哼哼,小暴發戶可落在她手裡了,看她怎麼“教育”她。嘻嘻!讀書做題都變成了開心事。
柏麗娜和鄭美麗兩個都找到了學習方向,被激發出了學習熱情,學習勁頭一發不可收拾。
看到她們每天都活力滿滿的學習和生活,羅芙馨覺得很欣慰。
人呐,得從内部尋找動力,這樣才會主動上進。光靠外部力量推着趕着逼着,是沒用的。逼得緊了,還會引起叛逆,到時候可就得不償失。
又到了周末放假的日子,她找柏文強領了五十塊錢,去百貨商場買了奶粉和奶糖,就前往機械廠宿舍,去看望大姐和小侄女囡囡。
一進門就看到櫃子上,飯桌上,床邊空地上都堆滿了鞋廠的紙闆盒。
這是怎麼回事?
“我在家閑着有事閑着,做點手工活,掙點錢貼補家用。不累人的。”羅芙蓉低着頭搓手,指甲縫裡全是漿糊渣子,一搓就掉屑。
羅芙馨的臉當即就拉長了,氣的直抽氣。
怎麼會不累?光是照看一個什麼都不會的奶娃就夠折騰得大人累趴下,她還要做活掙錢?她還有什麼功夫休息?
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