第13章教谕賞識最新章節，第1頁_大明：我是萬曆的老師免費全文閱讀

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孟教谕接過宣紙，從第一句開始仔細閱讀。

良久之後，他深深看了範淩恒眼道：“之前可背過《學規》？”

“不曾。”

“可臨摹過字帖？”

“不曾，學生家貧，隻在宗族學堂中跟随範先生抄過《千字文》《名賢集》等啟蒙讀物。”

孟教谕指着宣紙道：“‘學書須先楷法，作字必先大字’，觀你字體，起初隻是工整，但後來看起來卻與現在的印刷字體頗為類似。”

範淩恒不由在心中給教谕點贊，剛才他聽了教谕一番話後，把前世硬筆書法的習慣帶了進來，使用的是在後世号稱考試萬年體的“宋體”。

這是種随着南宋印刷業開始逐漸興起，在明朝形成最終版本，為了快速雕刻而創造的新型印刷字體，也是種非常适合在高考時讓閱卷老師給出卷面分的字體。

“……這種字體雖便于閱讀、便于辨認，但在考試中，你還是當以台閣體為主。”

範淩恒點頭應是。

“今日下學後，你跟我去書房，《學規》這本書，你要好好研讀，不要犯忌。”

丢下這句話，孟教谕去給其他學生進行指點。

孟教谕剛離開，範淩孟翹起大拇指，小聲說道：“你走運了，教谕隔段時間就會選一名最優秀的學生去他的書房單獨授課，你是我來一年多見到過唯一一個剛來學堂就被請到書房的學生。”

“去書房都有什麼好處？”範淩恒掩着嘴輕聲問道。

範淩孟翻了翻白眼，指着自己：“你看我像能進書房的學生麼？”

範淩恒搖了搖頭。

“那不得了，我沒去過書房，我哪兒知道有什麼好處……前面那些秀才去過，但我和他們不是一路人，他們也不會主動對我說。”範淩孟說完朝坐在前排的秀才們做了個鬼臉。

範淩恒見狀笑罵道：“得了，那我今天去給你探探路……你那兒有《孟子》麼？我在宗學剛學完《論語》，下面該學《孟子》，借我一本，我謄寫一遍後還你。”

範淩孟從書桌下方扒拉半天，找出本嶄新的《孟子》丢給他，又翻出一根毛筆：“你先用，不着急還。我《論語》還沒學完。”

“天呐，一萬五千九百一十八字，我才背了兩千字不到，到學《孟子》還不知道要什麼時候呢！”

他見範淩恒接過書後一副目瞪口呆的樣子，得意洋洋道：“我閑來無事，專門把《論語》每篇的字數查了一遍，《學而》四百九十三個字，《為政》五百七十九字……”

範淩恒被範淩孟搞得哭笑不得。

在前世就有這種學生，上課的時候手不停，你以為他在抄寫筆記，實際翻開書，課本上的李白有了墨鏡、杜甫穿了裙子。

回到家裡，寫作業前相安無事，寫作業時，一會兒拉屎一會兒撒尿……總之就是把時間花到各種開小差上，本來一小時能完成的作業非得三小時完成。

“範淩孟！”書屋前頭傳來一聲厲響：“課上不準交頭接耳，違着站着聽課！你站起來！”

“老師，我冤枉啊！範淩恒找我借書，我好心給他翻找書本呢……”範淩孟站起身，一臉委屈的解釋道。

“是這樣麼？”孟教谕發問。

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