南源見社恐少女手裡提着筆記本電腦跟手機,一副戀戀不舍的樣子,就知道這不是她的本意。
他暗自歎氣,心想這笨蛋肯定是沒跟自己媽媽說明白,不然也不至于出現這種情況。
沒辦法了,事到如今,隻有自己親自出手了。
“阿姨,您誤會了,這不是我買來送給安心的。”
陳華愣了一下,“那是?”
南源清了清嗓子,态度誠懇,神情認真,緩緩解釋道:
“首先,我跟您解釋一下,關于筆記本電腦的原因。
第一,我在家裡人的大力支持下,一個月前建立了一個關于【文學創作】的工作室。
第二,安心成績是屬于學校裡最優秀的一個,沒有之一,所以我主動邀請了她加入我的工作室進行文學創作,這個先前沒跟您打個招呼,确實是我的疏忽,容我再次跟您說聲抱歉。
第三,如今工作室也不僅僅隻有安心一位員工,除了我之外,還有一位同校且同班的同學,如今也在我的工作室進行工作,而且他進入工作室的時間比安心要早很多。
第四,這個筆記本電腦并不是我私人贈予安心的物品,準确來說,它是屬于辦公用品,說的通俗一點,這個筆記本電腦是我借給安心使用的,她隻有使用權并沒有歸屬權。
第五,阿姨,再次跟您做一個自我介紹,我叫南源,本次學校月考【進步最大】的學生,沒有之一。”
這五點說完,直接把陳華震的呆在原地,久久不能出聲。
當然,這也不是南源随口瞎掰的東西,這些話語他可是根據眼前之人的身份跟其想法而針對性的發言。
這些話語隻要換個角度思考,很多人都能從容不迫的說出來,但需要臨場即興發揮的話,還是有些難度的。
不過對于南源這個老油條來說,這些都是灑灑水了。
陳華作為安心的媽媽,首先想到的肯定就是害怕自己的女兒上當受騙,或者誤入歧途什麼的。
所以開頭第一點,南源開門見山的說出了工作室的起因,而且為了高大上一些,他特意加了點高級的詞彙進行點綴,把單純的【小說碼字】換成了【文學創作】,這個逼格瞬間就起了。
當然,這句話裡面最重要的一點并不是這個,而是開頭那句【我在家裡人的大力支持下】,南源在這裡加入了自己父母的角色,讓他們成為工作室的背書,信任感一下子就上來了。
作為一個母親,肯定是希望自己的女兒被人誇贊的,況且安心那麼優秀,誇一下怎麼了?
所以南源接下來就直接開捧,并由此說出自己為什麼會找上安心的原因,純粹的隻是因為她學習好。
接着第三點就很關鍵了,強調工作室除了自己之外還有别的人存在,而且另外的成員依舊是班上的同學。
這樣子的好處,就是體現安心并不是個例,自己招聘她隻是為了工作室的蒸蒸日上,并沒有其餘的心思,由此可以繼續減輕陳華内心的擔憂
你的女兒是去工作哦,請不要想太多哈。
第四點的内容上,南源就回歸主題了,把筆記本電腦的歸屬權定義為辦公用品,隻是【借】并不是【贈】,這樣子安心的媽媽才能放心,不然她始終會想着歸還回去。
最後一點也是最重要的一點,這也是南源作為壓軸的點睛之筆。
你女兒是年級第一诶,但
我也是【本次學校月考進步最大的學生】且沒有之一,謝謝。
好學生的形象瞬間就被樹立起來,安心媽媽的信任感必定會再次加強。
畢竟,誰也不想自己的寶貝女兒跟着一個為非作歹、不務正業的混混吧?
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