拿出白面糖餅,兌現完昨天的承諾!
李青就讓兩個吃貨坐在小闆凳上,老老實實聆聽“李老師”的諄諄教誨:做人不要太王海!
太陽已經升的老高!
李青也就不好意思再去睡了!
想到剛學會的繁體字兒,他心中便有意賣弄一番:開始給二人上起了文化課!
這其實是個稀奇事兒!
自打跟李青學知識起,倆半大小子就沒見這貨教人識過字兒!僅有的一回還被二柱指出幾項錯誤!
——這讓兩人很有一種吃虧上當的感覺!
不過!
士别三日,當刮目相看!
李青已經偷偷煉過“葵花寶典”,文學境界自然也是竄的飛快:至少李青寫完整整一句,二柱也沒再找到什麼錯誤!
于是!
消息瞬間便一傳十,十傳......十一!
不到半個小時!
村裡有空的熊孩子,就都跑過來......聽“李先生”傳道授業!
看着熊孩子們崇拜的目光,李青心裡瞬間便湧起極大的滿足感!
......
可還沒等他好好享受,這份來之不易的虛榮!
王海那令人生厭的野豬嗓子,又不合時宜的跑過來......污染自己的耳朵!
“李青啊,人我給你找來了!還有......啊?你在上課?”
面對一群坐小闆凳的乖寶寶,就連一向大大咧咧的王海,也不由變得拘謹起來!
“幹嘛,有事兒?王村長,不是我說你!你這麼冒冒失失的闖進來,吓到孩子怎麼辦?”
面對如此好的機會,尤其是在外人面前!
李青自然懂得把握時機,好趁勢殺殺這鳥人的威風!
“成了,别瞎白話了,找你有正事兒!李青啊,這是鄉裡來的徐校長,來找你商量村辦小學的......章程!”
“這是大錘,老劉家那個!這些天在家閑着,我就叫他過來給你幫忙!不過,你可要管人家飯!”
聽王海嘴上得巴得巴一說,李青心裡頓時有些不痛快:
就說這個什麼徐校長!
别以為換身兒衣服自己就看不出來!
就是那天在鄉政府大院,穿着一件破花襖給“農村知識分子”上課的黃毛丫頭!
就這麼一個......啊......
怎麼轉眼就成了自己的頂頭上司?
裙帶關系,妥妥的裙帶關系!
還有王海給自己找的“鐵匠”,就是個跟二柱一般大的毛頭小子,長得也是幹幹瘦瘦!
就這樣兒的......能幹得動力氣活兒?
好嘛,他在家閑着沒事兒,你就讓他跑我家來蹭飯?
當然!
心裡雖然不痛快,李青面上卻沒有表現出來!
因為他曾聽某位哲人說過:人不可貌相......
據說,能力拔山兮的西楚霸王,身高還不足一米五!還據說,過五關斬六将的包頭呂布,同樣是身如竹竿的瘦子!
所以!
第一印象啥的,大多是人生的錯覺!
......
于是!
李青草草結束了人生中第一節文化課!
将熊孩子們都趕回家!
然後,讓二柱帶着大錘去見識一下自己的得意之作:水輪兒動力組!
李青這才能靜下心聽“徐校長”講述,“摩天嶺初級流動小學”的辦學章程!
可沒等“徐校長”說完,李青的心就立馬不淡定了!
“初級”,這個沒問題!
自家人知自家事兒!
雖然有着穿越者莫名的優越感,李青也知道自己不是教書育人的那塊料!
就算給他一本教科書,他也就敢糊弄糊弄十二歲以下的小孩子!
至少像二柱這樣的,他就糊弄不了!
真要去正而八經的學校,他還怕把人家孩子教壞了呢?
問題出在“流動”二字上!
開始李青還以為:初級小學實行的是交換生制度!
——這可是極為先進的教學思路!
誰知道!
剛等他表達完贊賞之意,“徐校長”就殘忍的告訴他:“流動”的不是學生,而是老師!
同時!
作為“摩天嶺初級流動小學”中,僅有的“年輕力壯”的“農村知識分子”教師!
李青已經被高票評選為,“流動教師”的主力擔當!
納尼?
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