“這特麼什麼狗屁設定!”
去往三道梁子的路上,李青又一次憤憤的罵道!
罵歸罵!
其實!
李青也知道這樣安排的好處!
——如果黃毛丫頭認定自己就是“王大拿”的親外甥,那麼自己的身份就會變得毫無破綻了!
問題是:能不能不要安排的這麼狗血?
悶悶的走到三道梁子!
不用他大聲嚷嚷!
瘋了一天的熊孩子們,也陸陸續續都到了!
剩下幾個沒來的,估計是今天家裡有事兒!
自己叫也不會來的!
李青對自己的學生,本來就是實行的放羊式管理!
現在又遇到這種事兒!
——李青已經開始謀劃,如何讓學校把自己調離了!
李青拿出《國語》戰時讀本!
翻到第四頁,将内容在黑闆上慢慢抄寫起來!
“今天我們講國語第三課,我給大家講的是......”
......
與此同時!
摩天嶺初級流動小學的主校區!
徐大校長課堂上的“小學生”,卻受了無妄之災!
“二錘,你怎麼這麼笨!連錘字兒都不會寫......”
“小毛,你氣死我了......誰告訴你2+3u003d5的?......”
“李石頭,你再亂動就出去罰站......”
“......”
“倩倩,你出來一下!”
課間休息時!
在講桌上趴着發呆的“徐校長”,就被一個意外來客給叫了出去!
徐倩回過神兒來!
發現喊她的人,竟然是獐鄉高小的劉老師!
“劉姐,你怎麼......”
徐倩頓時有些驚訝!
正想問她怎麼會過來,卻見劉老師沖自己翻了個大大的白眼兒!
“我怎麼就不能來了!要是不來,還看不到你在課堂上大顯神威的樣子!”
劉老師好笑的看着,門口站成一排的“小學生”!
“我說你今天發的哪門子瘋?怎麼......心情不好?”
......
劉老師是獐鄉高小的校長兼教員!
本來人家給學生上課上的好好的,可就因為懂了那麼一點兒電力學知識!
昨天晚上!
被張助理下了緊急通知,讓她來做《三道梁子水利發展計劃》的技術顧問!
畢竟!
李青目前還處于“接受調查”階段!
雖然有陳縣長拍闆兒,除奸課把人給放了回來!
可他的身份問題确實還沒搞清呢!
萬一這貨真是來根據地搞破壞的!
——有個技術“顧問”在一旁看着,也算是給事情加了道保險!
......
聽劉老師問起,徐倩卻是搖頭不語!
心裡卻也知道:自己把對李青的怨氣撒到學生身上确實不對!
揮揮手!
叫那幾個倒黴鬼走開!
徐倩才又問起劉老師,找自己到底要幹嘛?
還能幹嘛?
幫忙呗!
李青需要的好多材料,侯鄉長實在是搞不到,就連縣裡面也沒有!
就比如白鐵皮一項,李青張口就要七十個平方!
老候東拼西湊,把縣政府的大門都拆了,也才找到十來個破汽油桶!
好在李青在紙上,還列了不少替代材料!
比如說......大日本蝗軍的鐵皮罐頭盒子!
當然,還有很多其他東西也差不多!
像鐵絲啦,螺釘啦,剪刀啦,牛角啦.....
有些是工具,有些是材料,有些既是工具又是材料......
——靠侯鄉長找的那幾個人,一時半會兒肯定是湊不齊的!
于是!
劉老師就想到了發動群衆:
讓這些熊孩子們,到自己家裡“找找”.....
......
又是李青,怎麼哪哪都有他!
徐倩憤憤的小聲嘟嚷一句,最終還是決定幫她這個忙!
反正下午也是勞動課!
在哪兒勞動不是勞動?
——就讓孩子們回家裡“勞動”“勞動”吧!
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