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第262章 勇士（第1頁）

鈴木同學飛快的跑掉！

李老師卻是目瞪口呆：

自己的“政委光環”不夠強大啊？

咋就沒能感動這個“國際友人”？

好吧！

有可能日本那旮旯不是玉皇大帝的地盤兒！

想明白這點！

李老師便對着一池子電解液犯起愁來！

......

決定投身“化學事業”！

也不是李老師一時心血來潮！

鈴木同學來到工業小學！

就迅速的展露了他在機械領域的“才華”：

不光接手了李老師的大部分“科研任務”，就連李老師的教學任務也被他“任勞任怨”的搶了過去！

并迅速得到了“得意門生”們的認可！

李老師也終于從繁雜的俗務中解脫出來，有更多的時間去考慮更加宏觀的“戰略問題”！

說得難聽一點：

李老師事實性的失業了！

要不然！

他怎麼會有空“修養”呢？

——黃毛丫頭面臨的苦惱，李老師也後知後覺的感受到了！

......

當然！

以上僅僅是玩笑話！

更多的原因是！

經過一段時間的發展！

“高瞻遠矚”的李老師敏銳的觀察到：

“三道梁子工業區”的發展遇到了瓶頸！

——無論是那個“懂煉鋼基本原理”的男人的一團毛包，還是“永财”生産氫氧化鈉卻意外生産出了炸藥！

這一切！

都暴露出一個根本性的問題：

工業區化學基礎的薄弱！

......

面對這個問題！

李老師第一個反應就是“請求戰術指導”：

各位領導，各位大爺，快給工業小學派一個“化學專家”來吧！

李老師的要求也不高！

能讓熊孩子們分清火堿和食鹽就行！

什麼？

你說煉鋼和炸藥？

這種人才放到哪裡都是香饽饽，李老師也很清楚自己并沒有天上掉餡餅的運氣！

問題是！

就這點“小小的要求”，領導們也沒法滿足！

沒辦法！

這年頭的化學家！

絕對是比大熊貓還稀有的保護動物！

——别看西方正處于化工大爆發的年代，各種化工大佬一批批的探出腦袋！

真要細數一下，其實也就那麼幾個！

畢竟！

在這種觀察靠眼，發現靠嘗，活下來靠運氣的大環境裡，能成為一個活着受人尊敬的化學家！

絕對是一個很神奇的存在！

......

現在！

由于“大日本蝗軍”的逼迫！

李老師也不得不去挑戰這份“殊榮”了！

本來！

李老師還想寄希望某個“雙學曆高素質”的男人，可自己剛露個苗頭那厮就跑得比兔子還快！

鑒于此項研究的極端重要性！

李老師也隻能遵從“自願原則”！

當然！

不“自願”也行！

李老師就是擔心：

晚上就會有人抱着炸彈跑到自己門口讨說法！

......

思緒紛亂嘈雜中！

李老師合上電閘！

不一會兒！

三個電解槽都冒起了騰騰的熱氣！

很明顯！

中間的食鹽槽也發生了電解反應！

這是木頭被鹽水煮透，變成了良導體的緣故！

也正是這個原因，永财電解出來的才是氯酸鈉而不是火堿！

嗯！

或許！

還有沸騰的酸液濺入食鹽槽的緣故！

将自己知道的東西細細記錄下來！

李老師才找來一個頭罩捂住口鼻，像一個勇士般沖進裡面忙碌起來！

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