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第二十章 優異生聯合會（第1頁）

411房間并不難找，一扇常見的木質門上邊挂着個“優異生聯合會”的塑料牌子。

優異生聯合會？優異生？聯合？餘昑看着牌子琢磨着這兩個詞，從小學到高中，他所接受到的環境裡，老師和家長們都在告訴他這種學習還算不錯的人：“學習成績很重要，但隻是一個方面，你不能用區别的态度對待那些學習好和學習不好的同學。”

而在任何環境裡，班裡學習好的同學單獨拉幫結派都是一定會被學習一般的同學們戳脊梁骨的。雖然學習好的一般都喜歡和學習好的玩，但是也不見誰有膽子開誠布公地說“這是我們學習好的圈子，不許你們學習不好的參與”。

“這就是帝都大學嗎，”餘昑皺了皺眉頭，他很有點道家那股子習氣，向來厭惡那些赤裸裸把競争和比較擺在台面上的行為。但看不看得慣是他的事，他看不慣又不代表學校看不慣，事實上不光是帝都大學這類頭部學校，在各所大學裡類似的組織一點也不少，算是半公開地給好學生開小竈的地方。要知道“大學算是半個社會”這種話可不是說說而已。

不過萬事萬物都有多面，從成績一般的學生角度而言不公平的事情在好學生或者社會需要的方面反而是更大的公平：因為高校以及高校背後的社會需求就是願意向努力的或者有才能的好學生傾斜資源。

體育比賽裡每個名次對應的獎品都是定好的：第一名是金牌，第二名是銀牌然而社會挑選人才的機制不是這樣，就像那個知名的金字塔結構圖所示意的那樣：1的人擁有着99的機會。萬幸的是機會和信息不完全等同于财富這種可以無限增值的東西，1的人所能消化的機會是有限的，當他們“吃”飽了，就會把剩下的東西向下繼續傳遞。

然而事實卻也沒有那麼樂觀，有很多機會上邊層次的人始終握在手裡，卻不向下傳遞，直到這些機會被白白放棄掉。生活中經常可以聽說一些人“撿漏”的故事，低分考上了名校，僥幸拿到了超過自己期望的offer，就是一些沒有被上一個層次的人“消化”的機會落到了下一個層次的人手裡。當然說得複雜，其實這樣的模式有一個非常簡單易懂的稱呼：

赢家通吃。

門後是一群“赢家”啊，餘昑自嘲地笑了笑，不知道自己和他們算“同類”還是“異類”，大概率是後者吧，畢竟是考了低分走關系進來的。

自己那位二師姐，在這些“赢家”中又扮演着怎樣的角色呢？

他沒急着敲門，因為他發現了一邊牆上貼着的a4紙張，上邊畫了一張表格，大概是房間裡這些人的排班表。

星期一8:00-10:00：趙文瀚、楊佳怡、鄧中直（研究生）；10:00-12:00張謙謙、劉鑫；14：00-16:00湯磊、鄧中直（研究生）

星期四8:00-10：00徐茜茜、李彬、夏曉晴（研究生）10：00-12:00夏曉晴（研究生）

餘昑确認了下，今天整個上午都是夏曉晴的值班時間，當下不再猶豫，摁下了門口的門鈴。

額，沒聲音？難道是什麼高科技門鈴，隻有内部能聽見的那種？

過了兩分鐘，門裡無人應答。

再摁一次？

又過了兩分鐘，還是沒有反應。

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