樂婉選完功法之後,紀常和她一起返回班級。
兩人的腳步聲在空曠的走廊中回響。
班主任岑範并沒有陪同他們,晨練已經結束,第一節課快開始了。
他需要先回一趟辦公室。
紀常和樂婉在返回的路上,他們兩個人的身影被早晨的陽光拉長。
樂婉并不是一個喜歡多說話的人,她的性格偏向内向,言語不多,給人一種清冷的感覺。
她的外貌同樣給人一種冷豔的印象,皮膚是冷白色的,整張臉龐精緻卻冷漠。
紀常也不是那種會主動打破沉默的人,也沒有熱臉貼冷屁股的習慣。
因此,兩人之間的氣氛顯得有些疏離。
當紀常踏入教室的那一刻,他立刻感受到了來自四面八方的目光。
這些目光中充滿了好奇、羨慕,甚至還有一絲敬畏。
在晨練的時候,同學們都已經聽到了岑範和他之間的對話,知道他已經成為了一名一階武者,擁有了修煉武道功法的資格。
班裡的學生們對紀常的羨慕之情溢于言表。
紀常不僅在武道上取得了突破,他的外表也頗為出衆,五官立體,給人一種陽光帥氣的感覺。
在十六七歲的年紀,少女們的心中總是充滿了對愛情的憧憬和對英雄的崇拜。
在這個時代,武道強者備受尊崇,他們的地位和力量深深影響着社會的氛圍。
在加上慕強本就是人類的本能。
因此,當看到紀常不僅長相英俊,武道天賦還相當不凡之時,不少女生的心中不禁泛起了陣陣漣漪。
紀常感覺到了這些目光,但他并沒有表現出任何的驕傲或自滿。
他平靜地環顧了一圈教室,最後将視線落在了坐在前排的傅貢身上。
傅貢早就在中考之前就已然成為一階武者,武道天賦絕對在紀常之上。
此時,傅貢沒有回避紀常的視線,兩人的目光在空氣中交彙。
顯然,他對紀常這個新晉的一階武者感到了一種潛在的威脅,同時也抱有濃厚的興趣。
紀常對傅貢的目光并未表現出敵意,他的眼神中更多的是自信。
他知道,在武道修煉的道路上,競争和比較是無法避免的。
自己能夠穿越萬界,有着應龍武魂在身,豈能畏畏縮縮,不敢與人相争?
兩人的目光交流雖然短暫,但已經足夠讓在場的同學們感受到一種潛在的競争氛圍。
不少同學都在心中遐想了起來。
一個是少年天才,一個是後發新銳,今後想必絕對有趣。
紀常收回了視線,從容地走向自己的座位。
剛剛在座位上坐下,前排的衛芊芊似乎早已按捺不住心中的好奇。
她幾乎是在紀常坐下的同時,就迅速回過頭來,身體微微傾向紀常。
“你已經成為一階武者了?”
衛芊芊的聲音中帶着一絲驚訝,也夾雜着幾許羨慕。
紀常輕輕點了點頭:“對。”
“剛剛班主任帶你們去選擇武道功法了?”
衛芊芊緊接着追問,她的問題像連珠炮一樣,一個接一個的問了出來。
“怎麼樣,你選的武道功法是哪個,契合度怎麼樣,幾階功法啊?”衛芊芊繼續問道。
紀常看了衛芊芊一眼,感覺她的問題似乎有些過多,但他并沒有表現出不耐煩。
他正準備回答,就在這時,上課鈴聲響了起來,劃破了教室内短暫的甯靜。
岑範老師急匆匆地闖進了教室。
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