“小朋友們,大家周末玩得怎麼樣?開不開心啊?”
“開心!”
“還想不想繼續玩呀?”
“想!”
“那可不行,現在是周一咯。”
“哈哈哈哈”教室裡瞬間響起孩子們銀鈴般的笑聲。
聽着師生間分外幼稚的對話,江樹很沒意思的打了個呵欠,他實在是很難把自己代入成孩子。
而在這般充滿年齡代溝的地方,他還不得不再待上一個多月,可以說,每一天都是煎熬。
“再有一個多月,寶貝們就要放暑假了,之後小朋友們會順利進入小學,在此之前,老師教給大家唱首兒歌好不好呀?”
“好”
聽到唱歌,小白鹿最激動了:“張老師,什麼歌呀?”
“九九兒歌喲。”
聞言,江樹表情古怪,九九兒歌該不會就是九九乘法表吧?如果沒記錯的話,乘除法應該在小學三年級才開始學。
他們現在才是幼兒園的學前班,就已經開始這麼卷了嗎?
不過,他大概也能夠猜到,張老師應該隻會教小朋友們,如何以兒歌的方式記住乘法口決,并不會過多的講解乘法的含義。
畢竟,從小學會的順口溜,可以說是人生記憶最深刻的部分了,哪怕是江樹到了38歲,仍舊記得那句“一米一米三,三加三,三面紅旗,解放台彎……”
而隻要現在能夠記住口訣,以後小朋友們在學到乘法的時候,就會有一種恍然大明白的感覺,學習起來也會更輕松一些,正向反饋得到極大的滿足。
“那現在老師唱一句,小朋友們也跟着唱一句,好不好?”
“好”
“老師要唱咯?一一得一!”
小朋友們齊聲:“一一得一!”
“一二得二!”
“一二得二!”
江樹:“……”
他瞬間覺得牙疼,還真是這玩意兒。
“江小樹,你為什麼不跟着老師唱?”張老師假裝生氣的叉着腰。
“張老師,如果我說我會的話,我可不可以出去玩兒?”江樹無奈道。
聽着這麼多小朋友在耳邊不斷念叨乘法口訣表,他覺得自己可能會發瘋,隻想跑出去清淨一下。
“會?那你背我聽聽。”
“一一得一,二二得四,三三得九,四七二十八,五八四十,七八五十六,九九八十一。”
江樹一口氣随便背了幾條意思意思,張老師從一開始的驚訝變得正常,她才想起來,這小子在上個星期,就已經向她表演過這方面的天賦了。
連兩位數的除法都能不假思索的得出答案,還帶上她都差點忘記的餘數,區區九九乘法口決還不是信手拈來的事。
“行行行,去玩吧去玩吧。”張老師趕緊擺擺手,像攆瘟神一樣。
面對啥都會的江樹,她心裡總有一種無法可教的挫敗感。
白鹿眨着大眼睛看向同桌的江小樹,眼裡的崇拜更深了,還有什麼是他不會的嗎?
“那啥,我先出去吹吹風,你們慢慢學哈。”江樹從座位上站起身,揮手向同學們緻意。
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