“我的美發理念,不是将頭發剪出各種奇葩的造型,而是要尋找到最适合臉型,最适合顧客氣質的發型!”
一旦涉及到自己的興趣愛好,千禾就像變成了另外一條龍,自信而高傲!
在這個領域,沒有任何一條龍可以置喙!
弱弱加一句,在279小陣範圍之内。
洛紫欣可對理發不感興趣,她更在意的是她的小騰哥哥!
于是乎,有一搭沒一搭地聊着,一直到盡興,才不舍離去。
“理好了,你自己看看!”
千禾看着潘騰,就像是欣賞一件藝術品。
他的發型,每一根毛發都是經過他細緻地剪裁,雖然平平無奇,誰叫潘騰的氣質就是平平無奇呢!
“你的技術,我還信不過麼?”
話雖這樣說,潘騰還是來到鏡子前,認真觀看了一下,确定沒有問題。
畢竟明天就是工六的第一日了,也是他該去學習的日子了。
潘騰來到這個世界也有一段時間了,他目前最想吐槽的,就是他目前接受的強制教育!
用辯證的方法來看它,說它不好吧,它卻發展到了第九版。
說它好吧,卻又僵化到形如填鴨。
潘騰現在除了實驗,啟蒙教育課程都已經完成了,滿分通過。
已經開始接觸強制教育第二階段的内容:常識教育了。
今日學習的内容,還是三部分,龍氣,智力和體力。
龍氣學習的内容依舊是《龍氣的本質》。
換做原主,他對龍氣的理解,還是一團漿糊,可能等到這門課程學習結束,他都不知龍氣為何物。
而接納了原主記憶的潘騰,用他那豐富的理化知識稍微一分析,嘿,這龍氣不就是基本粒子麼?
當然,基本粒子可不是隻有一種,如此一理解,好吧,看了今天的課程題目,“龍氣的單一性質與作用”,就大概能猜到這位龍教師要講什麼東西。
結果,學霸在任何世界,都是學霸,這沒辦法!
不知道這玩意兒能不能和啟蒙教育一樣快進啊,沒多久,潘騰就找了快進按鈕。
以往,原主最常用的是回放按鈕,畢竟總是聽不懂,隻能多聽幾遍,結果還是聽不懂。
潘騰這一路快進,這個不難,這個簡單,這個也太簡單了,快進,快進,短短一個小時的學習時間,潘騰愣是快進了到了課程的四分之一,若是按照他目前的學習速度,這門課本旬可能就要學完了。
一日準備時間,工六的第六日就可以進行課程考核了。
休息一會兒,智力部分開始。
學習的内容仍舊是《龍族曆史》,這玩意主要靠背誦,但也有其他的方法,例如潘騰交給洛紫欣的方法,雖然快進的速度不如龍氣部分,但也比原主快了一倍有餘。
短暫的一小時,很快就過去了。
又休息了一會兒,到了體力部分。
學習的内容仍舊是《初階鍛體》,類似于體操,但是又不完全是,一個小時之内,完成一次鍛煉,視為完成。
但是,今日,潘騰想挑戰一下自己,不能做完兩次麼?
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