這個動作僅露出少年沉靜的半張臉,如果用一個形容詞來形容就是漂亮,但不是Omega的嬌美姝豔,而是一種自然的清透。
就像是夜中皎月,湖中漣漪,讓人擡頭就能一見,伸手卻無法觸碰。
倏然,少年淺淡的唇抿在一起,眉頭輕微皺了一下,好似為書中的内容苦惱,無意看見的人微微一愣,心中竟被他的動作勾得發緊。
過了一會兒,少年又漸漸舒展眉宇,恢複安然的姿态。
偷看的那人也漸漸回神,兀自懊惱自己竟會被一個Omega牽動情緒。
時間一分一分流逝,直到将遺漏的知識點看完,簡懷星才擡眸看向黑闆正上方挂着的時鐘。
時間剛剛好,還有兩分鐘就上課了。
将借來的筆記還回去,忽略前桌在他說謝謝時的驚訝模樣,簡懷星從書包裡拿出這節課所學的教材。
準備好一切,他坐直身體,就像是認真聽課的三好學生一樣。
但實際上他那雙不住向周圍飄忽的眸子暴露了他的情緒。
說實話,即使記憶中有教室的全貌,簡懷星依然有種不真實的感覺。
兩個世界的教室風格完全不同,他原本世界基本就是書桌和椅子——單桌單椅、單桌多椅、普通教室、階梯教室……
不管怎麼變都是這兩個東西,簡潔得可怕,隻有關于計算機的課程才會加上電腦。
而這邊卻花樣頗多,從設備上就可見一斑,普通的課堂都是類似于微機室的布置。
教室的座椅按照固定的間距放好,每個人的桌子都是單獨分開的,桌前是幾乎與頭部齊平的顯示器牢牢地嵌入桌面,顯示器的背部标有序号,桌子的側邊還挂着耳機以及能夠登錄虛拟網絡的設備。
這樣能讓學生随時随地進入虛拟網絡,進行模拟實驗。
真正意義上的理論與實際相結合。
剛進教室的時候,簡懷星抱着好奇的心裡試了一下。
若不是他自制力好再加上學校内網隻能用于教學,他差一點就沉迷進去無法自拔。
悠揚輕快的音樂響起,上課的時間到了,年輕的女教師踩着高跟哒哒地從走廊一路進入教室。
她進來時沒有關門,簡懷星從他的角度可以清楚地看到門側的一片白色衣角。
外面還有人?
這個疑問在下一刻被老師解答:“同學們,今天我們班來了一名轉校生。”她側頭看向門口的方向,“連同學,進來吧。”
話語落,一個身材修長面容沉肅的Alpha走了進來。
他的長相普通,不足以吸引Omega們的目光,但是簡懷星的眸子落在他的臉上時頓了一下,随後沖新同學露齒一笑。
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