500小說>開局AI附體！誰還做牛馬啊 > 第8章 處分撤銷了（第1頁）
第8章 處分撤銷了（第1頁）
“咦？”徐良平正好看到公告欄上對楊超生的處分通告，停下了腳步。徐良平滿臉疑惑地看向陳建國。
“陳校長，這個楊超生是怎麼回事？”
陳建國看了一眼公告欄，回憶了一下，這才想起來幾天前牛不仁來找過自己，簽署了一個文件，就是這份對楊超生的處分通告。而且這幾天他每次路過通告欄也看過這個告示，難怪他對這個叫楊超生的名字有些印象，隻是在剛才電話中他一時沒有想起來。可是具體是什麼原因下達的處分通告，他當時也沒有仔細過問。此時徐良平問其他，他把目光轉向牛不仁。
“牛主任，你來說說，這個到底處分通告是什麼情況？”
牛不仁連忙站了出來，組織了一下語言，說道：“徐主任，陳校長。這個陳超生同學此前一直有一些不好的習慣，經常曠課，還頂撞老師。在這次考試前3天，也是連續曠課了3天，嚴重影響了學校的教學秩序，造成了非常不好的影響。所以教務處才進行了處罰。”
牛不仁先一步已經從陳建國口中得知了楊超生獲得全縣第一名的消息，當時他心裡也是一慌，沒想到自己才給楊超生下了一個處分，轉眼楊超生就拿到全縣狀元，這一下真是結結實實的打在他的臉上，他心裡早就暗自将牛不群罵了幾百遍。
可是在當着徐主任和陳校長的面，他不可能完全把事情的原委和盤托出。心裡也早就想好了托辭，避重就輕的把楊超生和牛不群的矛盾輕描淡寫的一帶而過。雖然是下發處分通告在前，楊超生曠課在後。不過此時牛不仁稍微換了個說法，自然就把曠課一事作為處罰的理由，表示學校教務處的處理并無不妥，推卸掉了自己的責任。
“哦？原來是這樣。”徐良平聽了牛不仁的一番解釋了，也大概明白了整件事情的起因。
“看來這個楊超生的獨立學習能力很強嘛。高中階段教育的一項重要任務，就是要培育學生走向社會，走向大學之後的自主學習能力。我記得當年我在二中的時候，有個學生，也是平時比較調皮，可是後來也是考上了重點大學嘛。所以咱們二中在學生教育方面，要因材施教，培育學生的自主學習能力，也是因材施教的一種嘛！”
陳建國聽到徐良平這樣一說，就把楊超生之前犯的錯雲淡風輕的一筆帶過，而且還順便突顯了二中的特殊表現。随即也立刻領會了領導的意圖。附和着說道：“徐主任說的沒錯，對于學生的教育不能局限于表現，我們要充分引導學生能更好的利用時間，自主的學習，在高三這個關鍵階段，學校和老師隻是在幫助學生查漏補缺，完善和鞏固所學的知識。更多的是要充分調動學生的主觀能動性。看來在這個問題上，我們的認識還是不夠啊，感謝徐主任的指點。”
說完，陳建國轉過頭，一道寒光射向牛不仁，面色冷峻的說道“牛主任，楊超生的事情已經是過去的事了，經過這段時間的表現，我相信楊超生同學的成績有目共睹，這張處分就趕快撤了吧。”
随即，陳建國引領徐主任一行，繼續向學校廣播站走去。隻留下滿頭冷汗的牛不仁，呆呆的愣在原地，頭頂的僅剩的幾根頭發在風中淩亂。
…………
摸底考試過後，自然有的人興奮，有的人失落，高三6班教室裡同學之間竊竊私語，互相詢問着考試的情況。
闫靜也悄悄的湊了過來，小聲的問楊超生：“楊超生，你這次考試到底考的怎麼樣？”
“當然沒問題。這種小場面，對我來說一點難度都沒有。”楊超生輕松的笑了笑。
“你又在吹牛吧，這次的題目都好難，我有好多題沒都不會做。可是我看你每科都隻做了半個小時就交卷了，你是不是隻把選擇題蒙了個答案，不會做的題就都空着了，不然怎麼能做的那麼快。”闫靜滿臉的不相信。
“等成績出來了你就知道了。”楊超生笑着說道。
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