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第39章 爵爺小課堂（第1頁）

出了大門之後，遠遠望去，在村口附近有着一個巨大的門樓。

按照禹國規制，男爵府三裡。

那門樓正是男爵府地界标志。

整個門樓用石頭建成。高約4米共兩層。每層之上各有一牌匾。

一為鐘流毓秀。

一為教化萬民。

除此之外，在門樓的南邊還有一個小院。

小院正是秦風答應村民修建的私塾。

小院布局與秦風的内院有一些相似。

主屋加上左右廂房被一個圍牆圍住。

面南背背。

院門之上同樣挂着一塊匾額上書：清風書院，4個大字。

這款匾額正是出自秦風之手。

此時秦風正在這清風書院當中，這小小的院子，此時卻是聚集了近百人。

這些都是青峰村的農戶。

自半月之前，秦風答應修建私塾之後。

村民們爆發出了前所未有的熱情。僅僅隻用了半月時間，便建出了這一座清風書院。

而今天清風書院則迎來了他第1批學生，就是這些建造書院的村民們。

這所書院并沒有按照老式的私塾進行布置。

而是秦風根據自己腦海中小學的模樣建造的。

院中中共有三間大瓦房。

正房以及東廂房作為教室，裡面擺滿了大大小小數10張書桌。

西廂房則是先生批改作業的地方。

當然現在村裡的讀書人隻有秦風一個，所以這個先生也隻能由他暫代。

至于學生目前還沒有進行招募。

而現在小院中所坐的衆人則是秦風讓兩位族長請來的清風村村民。

在上次曲轅犁被造出來之後，秦風就已經告訴他們要給他們講解農業種植的知識。

隻是這些農戶卻是不以為然。

他們認為自己可是已經種了一輩子地，這還用人教？

雖然爵爺造出了曲轅犁，但是這東西畢竟是一個工具。

能造出來說明爵爺學識淵博。

但是種地就未必了，那可是一個系統的東西，而且更多的是經驗的積累。他們可是沒有見過秦風種過地，

因此他們并不認為秦風懂得比他們多。

而他們這次來，最大的目的就是想看看這新學校，然後問問秦風如果想要讓孩子讀書，需要多少束修。

秦風自然也是知道下面這些人的想法。

不過他也沒有說破。

早上的時候，他就已經讓人将教室中的那些桌椅搬到了院子中。

私塾之中有兩個教室，但是最大的那個也才能做30人左右。

這次可是來了近百人，因此秦風隻能将授課地點改為院子中。

這院子是秦風規劃的操場，小時候他上學印象最深刻的就是一起做廣播體操了。

這個優良傳統可是不能丢。

想在這操場上就整整齊齊的擺放了幾十張桌子，一個桌子後面是兩個凳子。

這也桌椅闆凳也是秦風專門讓然打造的。

這裡的私塾使用的還是跪坐，桌子很矮，孩子們需要跪坐在地上，當然雖然屁股下面也有一個小凳子。

但是一直蜷着腿時間長了也是很不舒服的。

秦風所做的桌椅闆凳則都是按照後世那種，高約80公分，下面有桌兜，配兩把凳子那種。

此刻衆人看着這些奇怪的桌椅，并未有去坐。而是圍在了周圍，和彼此熟悉的人聊着天。

看着村民們亂哄哄的模樣，秦風微微皺眉，随後大聲喊道。

“所有人找地方坐下。”

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