端起水壺,将冒着熱氣的開水緩緩倒入杯中。
壺嘴輕吐着白煙,與空氣中的茶香糾纏在一起,仿佛在訴說着一段古老的故事。茶葉在水中翻滾,如同舞者翩翩起舞,展示着它們獨特的韻味。
這時,掌聲響起,先是一兩聲,随後如雷鳴般響徹整個教室。我擡頭望去,看到了同學們眼中的贊賞和欽佩。他們的掌聲是對我努力學習的肯定,也是對我成為一名合格茶藝師的認可。
這一刻,我感到無比激動,心潮澎湃,淚水在眼眶中打轉。
本學期的最後一節選修課考試,我完美地通過了茶藝師的考試,我為自己而自豪。
學院為彰顯人文特色,開設多門選修課供學生選擇,本以為選修課可以輕松應對,沒想到考試卻十分嚴格。對于選修課的老師,我心存不滿,認為他們過于較真,甚至猜測他們腦袋被夾或被插刀。學校要求每位學生至少選修三門課程,上不封頂,考慮到費用問題,我隻選擇了三門課程。
對于我這樣一個視财如命的人來說,多學一門課就要多花一門課的錢,實在是心疼。
文學鑒賞課可以提高文學素養,但是我并不喜歡讀書;第二外語課可以拓寬視野,但是我對外語毫無興趣;藝術修養課可以培養審美能力,但是我對藝術一竅不通。最終,我選擇了自己相對感興趣的課程,期待能夠在這些課程中學到知識,提升自己。
然而,上了幾節選修課之後,我才發現自己的想法太天真了。選修課的老師并沒有因為這是選修課而放松對學生的要求,反而更加嚴格。他們認真備課,用心授課,要求學生按時完成作業,積極參與讨論,認真對待考試。在這些老師的眼中,選修課并不是可有可無的課程,而是培養學生綜合素質的重要途徑。
美學、傳播學是男生的最愛,一張張歐洲文藝複興時的宗教油畫,是小撸怡情最好的前戲。
剩下的一科,鎖子選了舞蹈,理由是能看到看美女與一字馬,更重要的是透過緊身服下的凸凹,可以鑒别日常中看起來都大大圓圓球球的真假。
大嘴本着實用主義選擇了遊泳,通過一個學期的相處,太過熟悉,從他一撅屁股都知道拉什麼屎的關系來看,他選擇遊泳絕對是為了看凸點比基尼泳裝,還特别新配一副帶度數的潛水鏡,據說在水下看女生踩水時的風景很好,更深層次的原因我認為大嘴是為了免費洗澡,要不是有人看着,他絕對會帶着澡巾沐浴露上課。
其實原本我也想選擇遊泳,畢竟學一門求生的本領,以後落水能自救,也能下水救美女,特别當有人問女友:如果你老爸和你老公掉水裡你先救哪一個時,我會很驕傲的說,先救老丈人,我沒事,還能再遊一會兒。
可惜報名去晚了,隻有茶道還有那麼幾個名額,想想茶道也算中國傳統文化的一部分,萬一有天我變成成功人士,喝個茶談談人生也不錯。
于是我成為茶道課唯一的男生。
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