“媽的!這對cp,老娘嗑定了!”
十一點左右,正是住校生返校的高峰期,三人跟着大部隊,各自回了宿舍。
與此同時,辦公樓裡閱卷的老師們炸開了鍋。
一位女老師拿着訂在一起的一大摞試卷,急急忙忙的拿到了語文教研組組長老師的辦公桌上。
“我在最後一個考場判到了一篇滿分作文,居然是用古白話寫的!”
第29章
衆所周知,龍川一中作為省重點高中,閱卷是出了名的嚴格。
像數學理綜這種考試全考客觀題的科目,考滿分還有那麼一點渺茫的希望。但像語文文綜這種會考主觀題的科目,滿分那是不可能的。
尤其是語文。
就算前面的題目都按着給分點做了個八九不離十,作文也不可能出現滿分的情況。
滿分作文或許在高考閱卷中可以出現,但在龍川一中自己學校出卷判卷的考試中,那是絕對不可能出現的。
然而,就在剛才,在文科最後一個考場的試卷中,竟然出現了一篇被三個老師看過都認為應該給滿分的作文。
龍川一中的老師秉着作文死都要扣一分的原則,把這份試卷拿給了語文教研組的組長。
組長是個五十歲左右的女老師,她一聽三個老師都認為應該給滿分,立馬來了興趣,當即放下手上的工作,戴起眼鏡開始看。
作文的體裁是大多數考生都會選擇用的議論文,作文中論點論據論證都非常清晰,舉出的例子都是貼切且其他學生鮮少能想到的。
但這并不是最高級的,最高級的是這篇作文是用古白話寫的。
古白話在日常生活中并不少見,例如我國文學上的四大名著就是以古白話書寫的。
但在語文考試卷上,用古白話寫作文,這就很少見了。
少見并不代表沒有,近幾年漢服複興運動很熱,越來越多的人關注起了傳統文化,也有許多同學嘗試用古白話寫作文。
但成功的寥寥無幾,可以約等于沒有。
雖然用古白話寫作文是一件很酷的事,但酷的同時也很冒險,因為現代人所學所用的都是白話文,并不能熟練的運用古白話。
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