他的态度雖然挺不錯的,但是那個儀态該怎麼說呢,總會讓人産生一種内景地的地闆滾燙滾燙的感覺,而且肢體語言之中也帶着一股“我知道我自己很美”的迷之自信。
他在那裡扭什麼呢?統籌忍不住在心裡想到,與此同時覺得身體有點兒癢癢的。
這男的為什麼總是一副我知道我自己很美的表情啊?這要是放在我們這群大老爺們兒裡也就罷了,他倒是長得挺精神的,可是你在人家小柳面前搞成這樣,眼睛不需要的話可以捐給需要的人,道具老王在心裡嘀咕着。
不知道是不是道具和統籌的腦電波對上了,老哥兒倆互相看了對方一眼,暗搓搓地往柳粲然的身後走了過去。
這個時候就顯示出小柳的好處了,個子高肩膀寬,足以擋住男主二渾身上下所散發出來的那種緻命氣質。
柳粲然:“……”
這麼明目張膽的拿我做擋箭牌真的沒關系嗎?天塌下來也需要自己頂着的柳粲然在心裡暗暗地歎息道。
導演看完了男主二的扭動表演之後,有些腦闊疼地點了點頭道:“行,第一次注意吧,以後盡量下不為例,對了,這是小柳,跟你演雙男主的……”
導演一面說着,一面給電視劇的兩位男主做了個簡單的互相介紹,然後就挑了之前已經确定好了的片段,讓他們倆先試拍一下看看。”
這個片段講的是睡在鄰居鋪的兩個大兄弟在宿舍裡閑聊的過程,台詞非常口語化,即使對于剛剛入行的演員來說,也不算是太難,導演因為兩個人之前沒有過合作的經驗,所以特地選了一段不太難的片段讓他們試試,也是看看兩個人演對手戲的狀态到底怎麼樣。
不過經過了剛才的接觸,導演有一種不好的預感。
他拿起了自己擱在導演坐席上的太陽鏡,拿在手裡盤着,克制住了自己想要帶上的沖動。
随着導演的一聲令下,全宇宙進入了拍攝狀态。
“昨天的校招你去了嗎?有沒有合适的工作啊?”男主二率先說出了台詞,倒是沒有卡殼兒,讓導演松了一口氣。
“去了,頭都給你擠破,也沒有也不合适的吧,主要是咱們的專業有點兒偏。”柳粲然搭茬兒道。
他一開腔,這個場景就活了,導演看着監視器,非常欣慰地想到。
在劇本之中,男主二是個一畢業就回家繼承家業的二世祖,人設是小傲嬌的類型,而柳粲然則是工薪家庭培養出來的普通學生,因為專業有些冷門,而面臨着不小的就業壓力。
在這段對話之中,男主二的态度應該有點兒隔岸觀火的意思,多多少少帶出來一點兒優越感,當然了這一部分他是完全沒有表現出來,如果非要說表現出來了的話,可能他的優越感是在顔值方面?也不知道是誰給了他這樣的勇氣,導演在心裡吐槽道。
而柳粲然扮演的普通學生的人設屬于腳踏實地,不卑不亢的類型,這一點倒是讓他诠釋得很不錯,不過這種穩健的氣質放在鏡頭裡,面部表情方面沒有太多可以發揮的地方。
于是柳粲然就借助了肢體語言,他一面與男主二搭腔,手裡也沒有停下活計,正在整理裡面臨畢業需要打包帶走的各種書籍和參考資料,通過這樣家常的行動,來表示他雖然面臨着就業壓力,但依然心态挺穩健的人物設定。
對話繼續,柳粲然的走位非常清新自然,而且頗為巧妙,看得出他已經對着鏡頭練習過很多次了。
他的鏡頭感非常具有君子風度,原本以他的娴熟程度來說,他完全可以在鏡頭之中占據絕對的C位,而從另外那位選手的表現上來看,他可能從開始到結束都不會意識到自己被人搶了鏡頭。
不過柳粲然并沒有這麼做,他的走位剛剛好,既随時都盡量保持着把自己的正臉顯示在對着自己的機位的面前,倒也沒有刻意去搶占對手該有的露臉機會,光是這樣的功底和态度,就叫人覺得佩服了。
對話仍在繼續,然而導演越來越不忍直視了。
“走位!走位!”導演大聲說道。
第106章
柳粲然:“……”
男主二:“……”
其他工作人員:“……”
“你過來看看。”導演直接對着男主二點了點手,示意他到監視器那邊去,并且示意柳粲然先休息休息。
柳粲然倒是有興趣見習的。
不過他也很了解課堂上被老師嚴厲批評的同學們的心态,大概都不會願意被其他同學圍觀的吧。
于是柳粲然并沒有靠近監視器,但隻是聽着導演說戲,也可以了解一個大概了。
“你看看你們倆,是在同一個次元嗎?”導演拍着大腿激動地喊道。
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