為什麼被小雀兒污蔑的人是自己?
因為自己自以為是地想減輕小雀兒的工作量,卻導緻小雀兒感覺被忽視?
是不是小雀兒在雜志社沒有學到什麼東西,對當導師的刻晴心懷不滿,伺機報複?
刻晴下意識間就在用這種“受害者有罪論”反思起了自己。
刻晴完全不知道,小雀兒的目的隻是想榨取孫宇身上的流量,至于刻晴,隻是個倒黴的工具。
刻晴其實一直都沒有孫宇的電話和微信,醫院一别,兩人也沒有再聯系過。後來看到網友爆料,說他已經去了楓丹留學,遠離了此間的紛紛擾擾。
小雀兒這件事和刻晴之前經曆的風浪相比根本不算什麼。但對于刻晴的心靈沖擊并不小。
時代變了。
一邊是媒體掣肘于商業利益,一邊是民衆在社交平台上被層出不窮的熱點“亂花漸欲迷人眼”。
而新聞人本身是否也初心安在?
小雀兒璃大新聞學院的身份本是她作為網紅的賣點,可此次事件之後,卻成為了靶子。
“學新聞的”,“女記者”,這些詞成了互聯網上最新、最高級的罵人的标簽。
這讓刻晴覺得難過。
在黑岩廠漆黑的礦道裡體驗礦工生活的她。
在黑心飯莊的後廚用被劣質清潔劑腐蝕到發紅的雙手偷拍取證的她。
和無良監工鬥智鬥勇、幫工人追讨摩拉的她。
以及無數個和她一樣無愧于璃月的記者,以及他們的專業、他們的職業,就這樣成了笑話。
刻晴很快擺脫了消沉的情緒,再次堅強起來。
她暗自思忖,人是萬物的尺度,而教育可以塑造人。
如果真的想要改變這一切,那麼,回到校園裡,以老師的身份,重塑适應新時代的新聞教育,也許才是釜底抽薪之法。
刻晴憑借這幾年的戰績,在新聞界已是小有名氣。她的自薦信很快得到了留雲代理院長的回應,代理院長也歡迎有業界經驗的刻晴回到母校執教。
刻晴雷厲風行地在《岩港周刊》辦完了離職手續,一周後,她已經坐在了璃大新聞學院的辦公室裡。
正值新學年的開學季,刻晴也去了新生接待處迎接新生。
“金秋九月,丹桂飄香,莘莘學子開啟了新的人生篇章……”
廣場上播着萬年不變的文案,刻晴記得,她入學時聽到的就是這麼幾句。
綿延了幾日的秋雨剛停,新生們踩着被雨水打落的梧桐葉辦理着入學手續。忽然有人喊道:
“看!彩虹!”
刻晴也循聲望去,陽光刺破烏雲,一道彩虹正高高地架在校門上空。
真是個好兆頭啊。
刻晴的記憶裡,每次站在人生的十字路口,剛巧都是雨天,導緻回憶起來,她的人生好像一直伴随着一場永遠也不會停的雨。
“刻晴,刻晴,即刻放晴。”刻晴想到了祖父解釋的自己名字的寓意,此刻終于也算是應驗了吧。
那場好像永遠也不會停歇的漫長的雨,終于放晴了……
……
回到當下。
刻晴雷櫻色的背影伴随着清脆的單車鈴聲隐沒在學生的海洋裡,向着教學樓去了。
行秋和重雲也一路沿着绯雲坡步行,來到了教學樓下後,才因為要去不同的樓層上課,要搭乘不同的分區電梯而分開。
行秋下午要上的課程是“七國文學概覽”。
按照課程進度,今天應該會講以《野豬公主》為代表的蒙德童話。因為是童話,所以目前璃月出版市場發行的基本都做了删減,課堂上講解的原版還是更震撼一些。
進入教室後,看到胡桃已經到了,行秋便坐到了她身邊。
同學們在教室裡三三兩兩地聊着天,等着老師的到來。
“喲,還知道回文學院上課呀?我聽說,你上午都跑人家體院蹭課去咯。”
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