【你假意擔憂自己的期末成績,誘導伊吹穗乃香說出讓女兒給你補課的提議,然後欣然答應。】
【從居酒屋回來的當晚,伊吹穗乃香便領你到了家。】
【伊吹夕子坐在客廳的矮桌前,戴着耳機看書,穗乃香拿走她的手機和書本,讓她教你學習。穗乃香坐在矮桌後的沙發上,半坐半躺,注視着你。】
【對母親忽然的要求和你忽然的到來,伊吹夕子沒有表露出不耐和厭惡,她從櫃子裡翻出一年級的教材,教你功課。】
【矮桌很小,少女就在你的近前,她清冽的嗓音環繞着伱,與你講解你其實早已懂得的知識點。】
【你稍稍擡起下巴,便能瞧見她素白的手掌,黑色長發下精緻的臉。】
【少女端坐着,姿态如常,神情如常,你的到來未能讓少女動搖半分,她的身上由此顯露出一股泰山崩于前而色不變的優雅,這優雅是拒絕,她的平靜是一種抵抗,抵抗你,拒絕讓你影響她的内心。】
【你知道你的計劃失敗了。】
【就連這樣忽地降臨在少女家,都不能影響到她的情緒,你想不到還有什麼方法能夠破開她周身的寒冰。】
【面對這樣的困境,你選擇……】
【一、“順其自然,待時而動。”】
【二、“仔細想想,穗乃香也挺漂亮的。”】
【三、“隻能使用更加激進的接觸方法了,去買繩子和美工刀吧。”】
【四、自由模拟】
南悠希看一眼選項,除了一和四都好怪。
“穗乃香也挺漂亮的”是什麼意思?和夕子作不成夫妻,就作父女是吧!
“買繩子和美工刀”又是要幹什麼?這可是違反犯罪!
他點擊了選項一。
【你決定靜待機會。你相信,沒有人能永久保持優雅、保持平靜,終有一天,伊吹夕子的内心會顯露出來,她會慌張、會恐懼、會歡樂、會羞澀,等到那時候,你将趁虛而入。】
【一個小時後,你結束了補習,回到家中。此後每天,你到來伊吹家半個小時,向伊吹夕子請教功課。】
【偶爾,伊吹穗乃香不在家中,你以為會見到伊吹夕子的一些變化,然而少女的态度依舊。】
【期末考試,你考入了班級前十,拿到排名的當晚,你向伊吹夕子表達謝意,如你所料,少女隻是客氣地祝賀兩句。】
【暑假第一天的下午,你坐在床頭,思考下一步的計劃。】
【模拟結束】
“……?”
南悠希驚愕地看着“模拟結束”幾個字,他伸出手指,往下滑動模拟器界面,界面不動,模拟已經結束,下面沒了文字。
“怎麼這就結束了?”
他從床上坐起身,看着戛然而止的模拟界面,心中滿是困惑。
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