萬語凝的效率很高,用一天的時間便集齊了參與讨論的專家。
專家經過三天的研究,很快就讨論出一個初步的方案出來。
專家團聚集在足協的會議室。
“劉老師,好久不見啊,最近研究什麼呢?”
“沒研究啥,還是足球教育那些東西,看看怎麼弄個去西班牙考察的機會。”
“那你可得跟魏處長好好交流,他們中足基金可是有不少出國考察的機會的。”
“你說協會搞這個青訓補償,是想幹啥?這方面好像不歸魏長纓管吧。”
“诶,你知道協會現在誰最紅嗎?魏長纓。那是有總局劉局站台的人物,他想管,還能不讓他管。我們就負責把方案完善就行了。你說是不是?”
就在衆人閑聊的時候,北體大管理學院的教授,丁兆成走了進來。這是萬語凝請來拿錢挨罵,鎮場面的人選。
“怎麼把他請過來了?”
“他呀,是魏處長的老師。這次研讨團的負責人就是他了。”
衆人紛紛了然。瞅瞅人家,登上高位還不忘老師,不怪人家現在發展的好。
丁兆成可不這麼認為,魏長纓在他的一衆學生中并不是出類拔萃的那種,唯一讓他印象深刻的一次卻是參與打架。
據說是到學校偷女生宿舍内衣的小偷,恰好被半夜溜達到女生宿舍樓下的魏長纓撞見,然後魏長纓把小偷揍了一頓。要不是110來的及時,那小偷估計得缺點什麼。這就很詭異,魏長纓對自己去女生宿舍樓下溜達的行為其實挺難解釋的。
沒想到啊,沒到三十年,河東河西的局面已經變了。
此時他聽到遠遠傳來爽朗的笑聲:“丁老師,您來了。照顧不周,您多擔待。”
魏長纓小跑着上前,握住了丁兆成的手,用力的握了握。
“小魏同學,您好。”丁兆成微笑着跟自己“最得意”的門生握了握手。
專家的意見稿,主要分了兩個部分:
一,青訓球員怎麼界定。
二,青訓的補償方案。
首先是界定方面。什麼樣的算是青訓?
小學放學後,參加的興趣班算青訓嗎?
那些退役球員成立的青訓營算青訓嗎?
按照俱樂部的想法,隻要不是俱樂部培養的都不算青訓。不過,這個貪婪的想法立刻就被專家們駁回了。
想什麼好事呢?你俱樂部能從12歲管到23歲就不錯了。還想把12歲以前都管了?
“我們還是要走體教結合路線的。如果你把學校抛出去,後面的路就要難走咯。”有識之士發言。
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