兩周過去了,來自木州的人也慢慢分成了2類,一類是覺得學認字還不如直接上工來的好,而且給的工錢還很多,一類是繼續上成人班的人,所以上課的人少了很多。
汪心怡剛剛給他的族人上完識字課,就看到一名學生來到修煉室這裡,向屋内的值守老師登記後,就拿出了2枚靈果,來到屋子中間坐下,将靈果放在‘釋放’符文上開始修行:“這次一定行,加油。”修行前還不忘給自己打氣。
值守老師也不說什麼,看到這個學生的記錄,知道他之前可以完全吸收2枚靈果,所以他隻要在學生開始嘗試第三枚時注意就好。
汪心怡看着這一幕,即使看過好多次,依然覺得很神奇,就像這裡的很多東西一樣。
今天是金屬性研究部提出實驗靈氣制備第一次試驗的日子,汪心怡下了課便來到了小山谷這裡。
等她進入小山谷後,這裡已經站滿了人,大家都在工廠外看着裡面準備的衆人。
經過将近一周的多讨論,研究院的衆人給出了一個方案,就是利用‘永固’的特性來強行将靈氣聚合在一起。
為了達到這個效果,常思思特意采購了二篆金屬靈材,打造了一個3立方米的罐子,裡面繪制了3個不同的地脈陣:内部的‘永固’,‘聚集’和‘燃燒’,外面則是‘堅固’。
‘聚集’是以狀态符文‘聚集’為核心,與四個輔助符文‘加強’組成的地脈陣,這是以前沒人嘗試過的地脈陣,之前沒人會以一個輔助符文為核心構築地脈陣。
這個地脈陣的作用就是将‘聚集’的作用發揮到最大,而組成的地脈陣的效果是旋轉,将輸入到地脈陣範圍的靈氣不斷旋轉。
常思思見準備工作完成,就對大家點點頭,來到鐵罐跟前,将靈晶放到‘堅固’地脈陣的‘吸收’符文上,頓時金屬表面泛起靈光,檢查了地脈陣,一切正常後,常思思對着校長溫啟榮:“院長,接下來看你的了。”
“好,谷才,付興榮咱們開始吧。”看到溫啟榮準備開始,彭東青、秦儀和楊大牛三人舉盾來到三人身前,将盾牌擋在自己身前。
溫啟榮三人将自身靈氣通過‘連接’傳入桶内的‘永固’上,接着就是其他的土屬性地脈師跟上,看到所有地脈師都準備好了就對身後的柯東和點點頭。
柯東和和身邊的20名戰友一起抓住滑輪繩開始喊口号拉繩子:“嘿呦,嘿呦。”
聽到口号,溫啟榮三人開始控制‘永固’慢慢将其内部縮小,過程很漫長,現場一片安靜,隻有“嘿呦”的号子聲提醒着衆人試驗還在繼續。
舒澤豐和楊紅看到滑輪的繩子快到達預定地點了,便在盾牌前面催熟了一大片厚實的常春藤,而常思思他們則是在常春藤前方升起一道鐵柱。
最後汪心怡帶領着所有的水屬性地脈師将3面由真實的水組成的水牆立在楊大牛他們前方。
看到防護措施已經做好,溫啟榮和對面的兩人點點頭,3人和身後的地脈師點點頭,幾乎同時所有人将法杖拿起。
隻聽“轟”的一聲,裡面的靈氣将用好多固定繩固定的鐵罐震得差點飛起來,可是沒等衆人歡喜,罐體出現裂縫。
楊大牛三人同時大喊:“隐蔽!”
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